Teilbarkeitsregeln für 2, 3, 5, 6, 9 und 10, bei denen die Kinder die Regeln selbst herleiten statt sie auswendig zu lernen.

25 Seiten, komplett mit Lösungen und sofort einsetzbar. Was dieses Material anders macht: Auf den beiden Entdeckerblättern finden die Kinder die Regeln selbst, bevor sie irgendwo geschrieben stehen. Auf dem zweiten Blatt erleben sie dabei, dass die Endziffernmethode bei der 3 versagt: 24 und 34 enden beide auf 4 und verhalten sich trotzdem unterschiedlich. Erst dieses Scheitern erzeugt den Bedarf nach der Quersumme, die danach keine Vorschrift mehr ist, sondern eine selbst gefundene Lösung. Zwei Erklärseiten liefern anschliessend die mathematische Begründung, warum die Regeln überhaupt funktionieren. Bei 2, 5 und 10 über die Zerlegung in volle Zehner, bei 3 und 9 über die Idee, dass 10 = 9 + 1 und 100 = 99 + 1 ist.

Inhalt:

- Hinweise für die Lehrperson mit Ablaufplan und Zeitangaben

- Legeblatt: Rest zum Anfassen, mit echtem Material und zum Einkreisen

- 2 Entdeckerblätter zur selbstständigen Herleitung

- Merkblatt mit allen Regeln auf einer Seite

- 2 Erklärseiten mit Herleitung und Grafiken

- 3 Übungsblätter mit steigender Schwierigkeit

- Knobelseite mit einer bewussten Denkfalle

- Transferseite: Eierverpackung, Schaltjahre und Sitzordnung

- Seite mit vier typischen Stolperfallen

- Suchsel mit 10 Fachbegriffen

- Diagnosebogen für die Lehrperson

- Alle Lösungen mit ausformulierten Begründungen

Der Diagnosebogen ordnet sieben typische Fehler den dahinterliegenden Fehlvorstellungen zu und nennt jeweils die passende Reaktion.

So sehen Sie nicht nur, dass ein Kind falsch liegt, sondern warum. Umfang: 25 Seiten PDF, schwarzweisstauglich, sofort ausdruckbar. Alle Zahlenbeispiele und Lösungen sind rechnerisch geprüft.