Wiederholung Funktionen – komplette Unterrichtsreihe | Oberstufe | Mathematik

In dieser Doppelstunde lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sich Parameter auf den Graphen einer Funktion auswirken. Sie untersuchen Verschiebungen in x- und y-Richtung sowie Streckungen, Stauchungen und Spiegelungen, übertragen Funktionsterme in Graphen und bestimmen umgekehrt aus Graphen die zugehörigen Funktionsgleichungen. Mithilfe zweier AπTUR-Kochrezepte entwickeln sie eine systematische Vorgehensweise für beide Richtungen und festigen ihr Verständnis durch abwechslungsreiche Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen. Diese Doppelstunde ist Teil der Unterrichtsreihe „Wiederholung Funktionen“, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden. Unterrichten statt vorbereiten.Diese Unterrichtsstunde wurde so entwickelt, dass sie ohne zusätzliche Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Ein strukturierter Stundenverlaufsplan, ein entwickelnder Heftaufschrieb, Merkblätter, Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen sowie praxiserprobte Kochrezepte unterstützen eine klare und verständliche Vermittlung der Inhalte. Alle Materialien sind übersichtlich, kopierfreundlich gestaltet und auf den Einsatz im Mathematikunterricht der Oberstufe abgestimmt.Das erwartet dich✅ vollständige Doppelstunde✅ strukturierter Stundenverlaufsplan✅ zwei AπTUR-Kochrezepte (Funktionsterm → Graph und Graph → Funktionsterm)✅ Merkblatt zur Wirkung von Parametern✅ abwechslungsreiche Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen✅ sofort im Unterricht einsetzbar

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

In dieser Einzelstunde lernen die Schülerinnen und Schüler, typische mathematische Fragestellungen den passenden mathematischen Bedingungen zuzuordnen. Sie übersetzen Fragestellungen wie Nullstellen, Schnittpunkte, y-Achsenabschnitte und Berührpunkte in mathematische Gleichungen und bestimmen die Lösungen zunächst grafisch. Dadurch entwickeln sie ein grundlegendes Verständnis dafür, wie mathematische Probleme systematisch beschrieben und gelöst werden. Die Inhalte werden anhand eines entwickelnden Arbeitsblatts, eines übersichtlichen Heftaufschriebs sowie abwechslungsreicher Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen systematisch erarbeitet und gefestigt. Diese Einzelstunde ist Teil der Unterrichtsreihe „Wiederholung Funktionen“, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden. Unterrichten statt vorbereiten.Diese Unterrichtsstunde wurde so entwickelt, dass sie ohne zusätzliche Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Ein strukturierter Stundenverlaufsplan, ein entwickelnder Heftaufschrieb, Merkblätter, Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen sowie praxiserprobte Kochrezepte unterstützen eine klare und verständliche Vermittlung der Inhalte. Alle Materialien sind übersichtlich, kopierfreundlich gestaltet und auf den Einsatz im Mathematikunterricht der Oberstufe abgestimmt.Das erwartet dich✅ vollständige Einzelstunde✅ strukturierter Stundenverlaufsplan✅ entwickelndes Arbeitsblatt zu mathematischen Fragestellungen✅ übersichtlicher Heftaufschrieb zu den wichtigsten mathematischen Bedingungen✅ abwechslungsreiche Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen✅ grafische Einführung in Nullstellen, Schnittpunkte, y-Achsenabschnitte und Berührpunkte✅ sofort im Unterricht einsetzbar

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

In dieser Doppelstunde wiederholen die Schülerinnen und Schüler den Funktionsbegriff und festigen die wichtigsten Grundlagen zu Funktionen. Sie unterscheiden Funktionen von Nicht-Funktionen, lernen verschiedene Darstellungsmöglichkeiten kennen, wiederholen Definitions- und Wertemengen sowie Intervalle und skizzieren die wichtigsten Grundfunktionen sicher. Die Inhalte werden anhand eines entwickelnden Heftaufschriebs, eines übersichtlichen Merkblatts zu Grundfunktionen sowie abwechslungsreicher Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen systematisch erarbeitet und gefestigt. Diese Doppelstunde ist Teil der Unterrichtsreihe „Wiederholung Funktionen“, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden.Unterrichten statt vorbereiten.Diese Unterrichtseinheit wurde so entwickelt, dass sie ohne zusätzliche Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Ein strukturierter Stundenverlaufsplan, ein entwickelnder Heftaufschrieb, Merkblätter, Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen sowie praxiserprobte Kochrezepte unterstützen eine klare und verständliche Vermittlung der Inhalte. Alle Materialien sind übersichtlich, kopierfreundlich gestaltet und auf den Einsatz im Mathematikunterricht der Oberstufe abgestimmt.Das erwartet dich✅ vollständige Doppelstunde✅ strukturierter Stundenverlaufsplan✅ entwickelnder Heftaufschrieb✅ Merkblatt zu den wichtigsten Grundfunktionen✅ Wiederholung von Definitions- und Wertemenge sowie Intervallen✅ abwechslungsreiche Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen✅ sofort im Unterricht einsetzbar

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Kapitelübersicht kein verkauf

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)