4 Materialien
12 Materialien
1 Seite
In dieser Doppelstunde wiederholen die Schülerinnen und Schüler den Funktionsbegriff und festigen die wichtigsten Grundlagen zu Funktionen. Sie unterscheiden Funktionen von Nicht-Funktionen, lernen verschiedene Darstellungsmöglichkeiten kennen, wiederholen Definitions- und Wertemengen sowie Intervalle und skizzieren die wichtigsten Grundfunktionen sicher. Die Inhalte werden anhand eines entwickelnden Heftaufschriebs, eines übersichtlichen Merkblatts zu Grundfunktionen sowie abwechslungsreicher Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen systematisch erarbeitet und gefestigt. Diese Doppelstunde ist Teil der Unterrichtsreihe „Wiederholung Funktionen“, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt werden.
Unterrichten statt vorbereiten.
Diese Unterrichtseinheit wurde so entwickelt, dass sie ohne zusätzliche Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Ein strukturierter Stundenverlaufsplan, ein entwickelnder Heftaufschrieb, Merkblätter, Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen sowie praxiserprobte Kochrezepte unterstützen eine klare und verständliche Vermittlung der Inhalte. Alle Materialien sind übersichtlich, kopierfreundlich gestaltet und auf den Einsatz im Mathematikunterricht der Oberstufe abgestimmt.
✅ vollständige Doppelstunde
✅ strukturierter Stundenverlaufsplan
✅ entwickelnder Heftaufschrieb
✅ Merkblatt zu den wichtigsten Grundfunktionen
✅ Wiederholung von Definitions- und Wertemenge sowie Intervallen
✅ abwechslungsreiche Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen
✅ sofort im Unterricht einsetzbar
Mit dieser kompletten Unterrichtsreihe zur Wiederholung von Funktionen bereitest du deine Schülerinnen und Schüler optimal auf den Einstieg in die Differentialrechnung vor. Die Unterrichtsreihe umfasst 3 aufeinander abgestimmte Unterrichtseinheiten mit insgesamt rund 30 Seiten sofort einsetzbarem Unterrichtsmaterial. Die Schülerinnen und Schüler wiederholen den Funktionsbegriff und die wichtigsten Grundfunktionen, untersuchen die Wirkung von Parametern auf Funktionsgraphen und lernen, mathematische Fragestellungen den passenden mathematischen Bedingungen zuzuordnen. Alle Inhalte werden systematisch aufgebaut und bilden eine tragfähige Grundlage für die weitere Arbeit in der Differentialrechnung.Unterrichten statt vorbereiten.Diese Unterrichtseinheit wurde so entwickelt, dass sie ohne zusätzliche Vorbereitung direkt im Unterricht eingesetzt werden kann. Ein strukturierter Stundenverlaufsplan, entwickelnde Heftaufschriebe, Merkblätter, Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen sowie praxiserprobte Kochrezepte unterstützen eine klare und verständliche Vermittlung der Inhalte. Alle Materialien sind übersichtlich, kopierfreundlich gestaltet und auf den Einsatz im Mathematikunterricht der Oberstufe abgestimmt.Das erwartet dich✅ komplette Unterrichtsreihe zur Wiederholung von Funktionen✅ 3 aufeinander abgestimmte Unterrichtseinheiten✅ rund 30 Seiten sofort einsetzbares Unterrichtsmaterial✅ Einzel- und Doppelstunden✅ strukturierte Stundenverlaufspläne✅ entwickelnde Heftaufschriebe✅ Merkblätter✅ AπTUR-Kochrezepte✅ abwechslungsreiche Übungsaufgaben mit vollständigen Lösungen✅ sofort im Unterricht einsetzbarEnthaltene Unterrichtseinheiten✅ Funktionsbegriff und Grundfunktionen✅ Funktionen verschieben und Wirkung von Parametern✅ Fragestellungen und mathematische Bedingungen
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare