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Dieses Heftchen fasst alle Themen der Bruchrechnung mit Beispielen zusammen. Ich teile es erst im Jahrgang nach der Einführung aus, wenn die SuS merken, dass sie das Wissen ja doch öfter brauchen als gedacht. Es begleitet meine SchülerInnen dann als Merkheft bis zum Abitur.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Merkblatt über drei Möglichkeiten zwei Brüche auf einen Hauptnenner zu bringen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Brüche......addieren und subtrahieren... multiplizieren...dividierenEin Merkblatt mit kleinen Übungen, um die Unterschiede bei den vier Operatoren übersichtlich gegenüberzustellen. Sprachlich sehr einfach gehalten, damit die SuS es gut verstehen und auch nutzen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
In den meisten Büchern oder Materialien wird immer geschrieben, dass man die eine Ganze Zahl mit dem Zähler multipliziert und mit dem Nenner dividiert. Ich konnte mir das als Schüler nie merken, bis ich den Hintergrund verstanden hatte. Daher habe ich für meine SuS dieses Merkblatt erstellt und damit gute Erfahrungen gemacht.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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