XXL Materialpaket - Gefühle und Emotionen - Sozialtraining

Dieses Material hilft deinen Schüler*innen der 1. bis 4. Klasse dabei, ihre Gefühle von Angst zu verstehen und Schritt für Schritt mutiger zu werden. Du unterstützt sie dabei, eigene Strategien zu entwickeln und ihr Selbstvertrauen zu stärken.**Das ist alles enthalten:** Mut-Plakat: Ein praktisches Plakat mit einfachen Tricks, die sofort helfen, wenn Angst aufkommt. Arbeitsblätter zur Selbsteinschätzung: Stufe ★ "Wie mutig fühle ich mich?": Hier schätzen deine Schüler*innen ein, wie mutig sie sich in verschiedenen Situationen fühlen. Stufe ★★ "Wie mutig ist das für dich?": Sie ordnen Situationen nach Schwierigkeit ein (leicht, geht so, mutig). Stufe ★★★ "Mein Mut-Plan": Ein persönlicher Plan, um Ängste zu überwinden und Mut zu entwickeln, inklusive einer motivierenden Kronenaufgabe. Mutmach-Karten: Kleine Karten zum Ausschneiden, die in schwierigen Momenten Trost und Stärke spenden. Lösungen & Elternseite: Eine Seite zur Selbstkontrolle und wertvolle Tipps für dich als Lehrkraft und für die Eltern, wie ihr die Kinder am besten unterstützen könnt. Differenzierung: Alle Arbeitsblätter sind in drei Niveaustufen (leicht, mittel, schwer) verfügbar, sodass du sie optimal an die Bedürfnisse deiner Schüler*innen anpassen kannst. Praktisch: Das Material ist s/w-druckbar und förderschultauglich.**Diese Kompetenzen erwerben deine Schüler*innen:** Gefühlsverständnis: Deine Schüler*innen lernen, Angst als normales und schützendes Gefühl zu erkennen und zu akzeptieren. Strategieentwicklung: Sie entwickeln konkrete Strategien und kleine, machbare Schritte, um mit Ängsten umzugehen und Mut aufzubauen. Selbstwirksamkeit stärken: Sie erfahren, dass sie selbst Einfluss auf ihre Gefühle nehmen können und stärken so ihr Zutrauen in die eigenen Fähigkeiten. Kommunikationsfähigkeit: Sie üben, über ihre Ängste zu sprechen und um Hilfe zu bitten. Positive Selbstverstärkung: Sie lernen, eigene Erfolge zu erkennen und sich selbst Mut zuzusprechen.

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse

Manchmal ist es gar nicht so leicht, ruhig zu werden und zu entspannen. Mit „Meine Ruhe-Insel“ bietest Du Deinen Schüler*innen der 1. bis 4. Klasse ein tolles Material, um genau das zu lernen. Sie entdecken spielerisch einfache Wege zur Selbstregulation und stärken ihre emotional-soziale Entwicklung.Das ist alles enthalten: Ruhe-Plakat: Hier finden Deine Schüler*innen sechs einfache und wirksame Übungen, um zur Ruhe zu kommen. Von der Bauchatmung über die Traumreise bis zur Igel-Rolle – alles ist dabei, um schnell zu entspannen. Arbeitsblätter „Wie ruhig bin ich?“ (Stufe *): Deine Schüler*innen reflektieren, wie ruhig sie sich in verschiedenen Alltagssituationen fühlen. Eine tolle Möglichkeit zur Selbsteinschätzung! Arbeitsblätter „Was beruhigt mich – was nicht?“ (Stufe **): Hier lernen die Kinder, ihre persönlichen Beruhigungsstrategien zu erkennen und zu unterscheiden, was ihnen guttut und was nicht. Arbeitsblätter „Meine Ruhe-Insel“ (Stufe ***): Deine Schüler*innen gestalten ihre ganz persönliche Ruhe-Insel. Sie überlegen, wo sie sich am ruhigsten fühlen und was sie tun können, um dorthin zu gelangen. Eine kreative Kronenaufgabe rundet das Ganze ab. Ruhe-Karten zum Ausschneiden: Praktische kleine Karten mit den wichtigsten Beruhigungsübungen. Perfekt für die Ruhe-Ecke oder für den schnellen Einsatz zwischendurch. Lösungen & Elternseite: Du erhältst nicht nur Lösungen für die Selbstkontrolle, sondern auch wertvolle Tipps für den Einsatz im Unterricht und eine Seite für die Eltern, um die Übungen auch zu Hause zu unterstützen.Das lernen Deine Schüler*innen:Mit diesem Material erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen: Sie lernen einfache Atem- und Beruhigungsübungen kennen und anzuwenden. Sie entwickeln ihre Fähigkeit zur Selbstregulation, um selbstständig ruhig zu werden. Sie können Anspannung spürbar reduzieren und innere Ruhe finden. Sie stärken ihre emotional-sozialen Kompetenzen und ihr Körpergefühl.Praktisch für Deinen Unterricht: Differenzierung leicht gemacht: Die Arbeitsblätter gibt es in drei Niveaustufen (* leicht, ** mittel, *** schwer). So kannst Du ganz einfach auf die individuellen Bedürfnisse Deiner Schüler*innen eingehen. Sofort einsatzbereit: Das Material ist s/w-druckbar und förderschultauglich. Du findest außerdem eine praktische Elternseite und Lösungen zur Selbstkontrolle. Einfache Integration: Mit den beiliegenden Einsatz-Tipps integrierst Du die Ruhe-Übungen ganz einfach in den Schulalltag – ob als kurze Einheit zwischendurch oder in einer festen Ruhe-Ecke.

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse

Mit diesem Material lernen Deine Schüler*innen der 1. bis 4. Klasse, ihre Gefühle besser zu verstehen und deren Stärke einzuschätzen. Das „Gefühls-Thermometer“ hilft ihnen dabei, ihre emotional-soziale Entwicklung spielerisch zu fördern und wichtige Kompetenzen aufzubauen.Das ist alles enthalten: Das Gefühls-Thermometer: Das Herzstück des Materials! Es zeigt Deinen Schüler*innen auf einer Skala von 1 bis 5, wie stark ein Gefühl sein kann. So lernen sie, ihre eigenen Emotionen besser einzuordnen und zu benennen. Differenzierte Arbeitsblätter in drei Stufen: Stufe ★ (leicht): Hier malen die Kinder die Stärke ihrer Gefühle ein. Eine tolle Übung für den Einstieg und zum Kennenlernen des Thermometers. Stufe ★★ (mittel): Deine Schüler*innen unterscheiden zwischen kleinen und großen Gefühlen und ordnen sie passend zu. Sie lernen, die Intensität von Emotionen zu erkennen. Stufe ★★★ (schwer): Hier erzählen die Kinder von einem starken Gefühl, das sie erlebt haben, und finden eigene Bewältigungsstrategien. Eine besondere Kronenaufgabe wartet auch auf sie, um das Gelernte zu vertiefen. Praktische Stärke-Karten zum Ausschneiden: Nutze diese Karten für Spiele oder als Gesprächsanlass, um offen und altersgerecht über verschiedene Gefühle und ihre Stärken zu sprechen. Umfassende Lösungen und eine hilfreiche Elternseite: Die Lösungen ermöglichen eine einfache Selbstkontrolle für die Schüler*innen. Die Elternseite gibt Dir und den Eltern wertvolle Tipps für den Einsatz zu Hause und in der Schule, um die emotionale Entwicklung der Kinder gemeinsam zu unterstützen.Diese Kompetenzen erwerben Deine Schüler*innen: Sie lernen, die Intensität ihrer Gefühle auf einer Skala von 1 bis 5 einzuschätzen und zu benennen. Sie entwickeln ein besseres Bewusstsein für die Stärke ihrer Emotionen – eine wichtige Grundlage für die Emotionsregulation. Sie erkennen, dass unterschiedliche Gefühlsstärken auch unterschiedliche Reaktionen und Hilfen erfordern. Sie finden Worte für ihre Gefühle und können offener darüber sprechen. Sie verbessern ihre emotional-sozialen Kompetenzen und lernen erste Strategien zur Selbstregulation.

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse

Dieses Material hilft Deinen Schüler*innen der 1. bis 4. Klasse, ihre Wut besser zu verstehen und konstruktiv damit umzugehen. Sie lernen, Wut frühzeitig zu erkennen und passende Strategien zur Beruhigung zu entwickeln. So förderst Du ihre emotionale und soziale Entwicklung auf spielerische Weise.Entdecke, was Dich und Deine Schüler*innen erwartet: Wut-Thermometer: Deine Schüler*innen lernen, ihre Wutstärke einzuschätzen und zu benennen. Das hilft ihnen, erste Anzeichen von aufkommender Wut zu erkennen und darauf zu reagieren. Arbeitsblätter Stufe ★ (leicht): Hier malen die Kinder, wie wütend sie sich fühlen. Ein einfacher und kreativer Einstieg, um Gefühle auszudrücken und zu visualisieren. Arbeitsblätter Stufe ★★ (mittel): Die Schüler*innen identifizieren konkrete Auslöser für ihre Wut und bewerten deren Intensität. So verstehen sie besser, was sie wütend macht und warum. Arbeitsblätter Stufe ★★★ (schwer): Mit dem individuellen Wut-Notfallplan entwickeln die Kinder eigene Strategien, um mit großer Wut umzugehen. Eine motivierende Kronenaufgabe ist auch dabei, die zum Teilen des Plans anregt! Cool-down-Karten zum Ausschneiden: Diese praktischen Karten bieten schnelle und konkrete Hilfestellungen. Sie sind ideal, um sich in akuten Wutsituationen selbst zu beruhigen und wieder Kontrolle zu erlangen. Lösungen & Elternseite: Eine umfassende Lösungsseite unterstützt die Selbstkontrolle der Kinder. Die beiliegende Elternseite gibt Dir und den Eltern wertvolle Tipps für die Begleitung zu Hause und den Einsatz im Unterricht.Das Material ist übrigens in drei Niveaustufen (leicht, mittel, schwer) differenziert und auch s/w-druckbar. Es eignet sich super für den Einsatz in der Regelschule und ist förderschultauglich. Die Signalfarben (grün-rot) sind funktional und auch im S/W-Druck klar erkennbar.Mit diesem Material erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen: Sie lernen, ihre eigenen Wutgefühle frühzeitig wahrzunehmen und zu benennen. Sie erkennen die Auslöser ihrer Wut und verstehen deren Intensität. Sie entwickeln konstruktive Strategien zur Emotionsregulation und Selbstberuhigung. Sie ersetzen aggressives Verhalten durch erlaubte und positive Ventile. Sie stärken ihre Selbstkontrolle und fördern ihre emotionale Intelligenz.

Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse