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Diese Lernzielkontrolle zum Thema „Der Islam“ eignet sich als Abschluss einer Unterrichtsreihe in der 3. und 4. Klasse. Sie überprüft die zentralen Inhalte zu Allah, Mohammed, Koran, Moschee, Gebet, Bayram sowie Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Christentum und Islam.
Das Material enthält:
zwei Differenzierungsstufen
Lösungen zu beiden Niveaus
einen Bewertungsbogen mit Kompetenzraster
Lineatur für Klasse 3 und Klasse 4
Die Lernzielkontrolle wurde passgenau für mein Materialpaket „Der Islam“ entwickelt und kann nach der fünften Doppelstunde eingesetzt werden. Sie ist selbstverständlich auch unabhängig vom Materialpaket einsetzbar..
Hier findest du eine wachsende Sammlung meiner Lernzielkontrollen im Fach ReligionMeist zwei- bis dreifach differenziertinkl. Lösungeninkl. BewertungsrasterFür Grund- und Mittelschule in den Jahrgangsstufen 3-6.Besonders für Förderschulen geeignet
Klassenstufen: 2-4. Klasse, 6. Klasse, 8. Klasse
Mit diesem Materialpaket erhältst du eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtsreihe zum Thema „Der Islam“ für den Religionsunterricht in Klasse 3/4 (Grundschule und Förderschule). Die fünf aufeinander aufbauenden Doppelstunden vermitteln kindgerecht und wertschätzend grundlegende Inhalte zum Islam. Die Schülerinnen und Schüler lernen den muslimischen Glauben, die Moschee, das Gebet, Bayram sowie Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Christentum und Islam kennen.Das Materialpaket enthält:5 komplett ausgearbeitete Doppelstundenausführliche Lehrerhandreichungen und Unterrichtsverläufedifferenzierte Arbeitsblätter und ForscheraufträgeTafelbilder und HefteinträgeBildkarten, Ausschneidematerial und SpielideenIdentifikationsfiguren (Aylin, Emir und Raphael)Reflexionskarten und eine Urkunde als Abschluss der Unterrichtsreihe
Klassenstufen: 3-4. Klasse, 6. Klasse
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