Du suchst nach einem praktischen Werkzeug, um Rechenschwierigkeiten bei deinen Schüler*innen gezielt zu erkennen und zu fördern? Dieses MSD-Kit bietet dir genau das: umfassende Vorlagen zur Diagnostik und Förderung von Rechenoperationen bei Dyskalkulie. Es hilft dir, Rechenstrategien, Automatisierung und das Operationsverständnis deiner Lernenden genau unter die Lupe zu nehmen.

Das erwartet dich im Material:

• Übersicht & Anwendungshinweise: Eine schnelle Einführung und praktische Tipps für den Einsatz des Materials.
• Kurzinfo Dyskalkulie: Erhalte einen kompakten Überblick über mögliche Merkmale und wichtige Beobachtungskriterien bei Rechenschwierigkeiten.
• Detaillierte Beobachtungs-Checkliste: Eine umfassende Checkliste hilft dir, Rechenstrategien, Automatisierung, Operationsverständnis, Stellenwert, Zahlraum und Sachaufgaben deiner Schüler*innen genau zu analysieren.
• Spezifische Beobachtungsbögen für Rechenoperationen: Halte das Verständnis und die Sicherheit bei den einzelnen Rechenarten fest.
• Rechenstrategie-Check: Erfasse systematisch, welche Rechenstrategien deine Lernenden anwenden oder welche ihnen noch fehlen.
• Fehleranalyse Rechnen: Identifiziere typische Fehlertypen und bilde Hypothesen für eine gezielte Förderung.
• Beobachtungsbogen Sachaufgaben: Überprüfe speziell das Verständnis vom Text zur Rechnung bei Textaufgaben.
• Stärken- & Ressourcenprofil: Entdecke die individuellen Stärken und vorhandenen Ressourcen deiner Schüler*innen, um darauf aufzubauen.
• Förderplan-Entwurf: Eine Struktur, um individuelle Förderziele und passende Maßnahmen festzuhalten.
• Dokumentation des Lernprozesses: Halte Fortschritte und weitere Beobachtungen fest, um den Überblick zu behalten und den Erfolg zu messen.

Was deine Schüler*innen damit lernen und verbessern:

• Sie entwickeln ein tieferes Verständnis für die verschiedenen Rechenoperationen.
• Sie lernen, effektive und tragfähige Rechenstrategien anzuwenden.
• Sie automatisieren grundlegende Rechenfakten, was ihnen Sicherheit gibt.
• Sie verbessern ihre Fähigkeiten, Sachaufgaben zu verstehen und zu lösen.
• Sie bauen auf ihren individuellen Stärken auf und gewinnen Vertrauen in ihre Rechenfähigkeiten.