Videospielkonsum | Ethik - Klasse 7-9. + Stundenverlaufsplan

✨ Konsum & Verantwortung – Basispaket Alltag & Medien ✨ Materialpaket für Klasse 7–9 | 3 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplänenMit diesem lebensnahen Basispaket setzen sich Schüler*innen mit wichtigen Alltagsthemen rund um Konsum, Mediennutzung und bewusste Entscheidungen auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage: Wie bewusst gehe ich mit Dingen um, die in meinem Alltag eine große Rolle spielen? 💭Das Paket eignet sich ideal als Einstieg in die Reihe „Konsum & Verantwortung – Wie bewusst leben wir?“ und behandelt niedrigschwellige Themen, die viele Jugendliche direkt aus ihrem Alltag kennen: Shopping, Smartphone-Nutzung und Gaming.Enthaltene Materialien:🛍️ Konsum – Brauche ich das wirklich?Shopping, Trends, Wünsche, Bedürfnisse und bewusster Konsum📱 Handykonsum – Nur kurz aufs Handy?Smartphone-Nutzung, Ablenkung, FOMO, Schlaf und Konzentration🎮 Videospielkonsum – Noch eine Runde?Gaming, Zeitgefühl, Selbstkontrolle, Gruppendruck und eigene EntscheidungenEnthalten sind:🖼️ passende Bildimpulse📖 lebensnahe Kurzgeschichten✍️ abwechslungsreiche Aufgaben📊 Tabellen & Ankreuzaufgaben💭 Reflexions- und Meinungsfragen🗣️ Aufgaben zu Gruppendruck und bewussten Entscheidungen✅ Lösungen / Erwartungshorizonte📚 ausführliche Stundenverlaufspläne für je ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Medienbildung, Wertebildung, Verbraucherbildung und Vertretungsunterricht.Perfekt für Lehrkräfte, die mit ihren Schüler*innen über Konsumverhalten, Smartphone-Nutzung, Gaming, Ablenkung, Gruppendruck und bewusste Entscheidungen im Alltag sprechen möchten. 🌿

Klassenstufen: 7-8. Klasse

✨ Konsum & Verantwortung – Pluspaket Medien, Trends & Gruppendruck ✨Materialpaket für Klasse 7–9 | 6 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplänenMit diesem lebensnahen Pluspaket setzen sich Schüler*innen mit aktuellen Themen rund um Konsum, Medien, Trends, Gruppendruck und bewusste Entscheidungen auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage: Warum machen wir manche Dinge mit – und wann sollten wir bewusst Nein sagen? 💭Das Paket erweitert die Reihe „Konsum & Verantwortung – Wie bewusst leben wir?“ um besonders alltagsnahe und aktuelle Themen. Neben Shopping, Smartphone-Nutzung und Gaming geht es auch um Energy Drinks, E-Zigaretten/Vapes und Alkohol.Die Materialien eignen sich besonders gut, um mit Schüler*innen über Verharmlosung, Gruppendruck, Selbstkontrolle, eigene Grenzen und verantwortungsbewusstes Handeln ins Gespräch zu kommen.Enthaltene Materialien:🛍️ Konsum – Brauche ich das wirklich?Shopping, Trends, Wünsche, Bedürfnisse und bewusster Konsum📱 Handykonsum – Nur kurz aufs Handy?Smartphone-Nutzung, Ablenkung, FOMO, Schlaf und Konzentration🎮 Videospielkonsum – Noch eine Runde?Gaming, Zeitgefühl, Selbstkontrolle, Gruppendruck und eigene Entscheidungen⚡ Koffeinkonsum & Energy Drinks – Nur schnell wach werden?Müdigkeit, Koffein, Energy Drinks, Gruppeneinfluss und bewusste Entscheidungen💨 E-Zigaretten & Vapes – Bunte Wolken, echtes Risiko?Vapes, E-Zigaretten, Trends, süße Geschmacksrichtungen, Verharmlosung und Gruppendruck🎉 Nur ein Schluck? – Alkoholkonsum, Party & GruppendruckAlkohol, Party, Nein-Sagen, eigene Grenzen und respektvolle EntscheidungenEnthalten sind:🖼️ passende Bildimpulse📖 lebensnahe Kurzgeschichten✍️ abwechslungsreiche Aufgaben📊 Tabellen & Ankreuzaufgaben💭 Reflexions- und Meinungsfragen🗣️ Aufgaben zu Gruppendruck, Nein-Sagen und respektvoller Kommunikation✅ Lösungen / Erwartungshorizonte📚 ausführliche Stundenverlaufspläne für je ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Medienbildung, Wertebildung, Gesundheitsbildung, Suchtprävention, Verbraucherbildung und Vertretungsunterricht.Perfekt für Lehrkräfte, die mit ihren Schüler*innen über Medienkonsum, Trends, Energy Drinks, Vapes, Alkohol, Gruppendruck, eigene Grenzen und bewusste Entscheidungen im Alltag sprechen möchten.

Klassenstufen: 7-9. Klasse

✨ Konsum & Verantwortung – XXL-Komplettpaket ✨9 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | Klasse 7–9 | mit Lösungen & StundenverlaufsplänenMit diesem umfangreichen XXL-Komplettpaket erhalten Sie eine komplette Unterrichtsreihe rund um Konsum, Medien, Gruppendruck, Suchtprävention und bewusste Entscheidungen. Im Mittelpunkt steht die Frage: Wie bewusst leben wir – und warum machen wir manche Dinge mit, obwohl wir sie eigentlich hinterfragen sollten? 💭Das Paket greift viele Themen auf, die Jugendliche im Alltag beschäftigen: Shopping, Smartphone-Nutzung, Gaming, Energy Drinks, Alkohol, Drogen, Nikotinbeutel, E-Zigaretten/Vapes und Zigaretten.Alle Materialien sind lebensnah aufgebaut und arbeiten mit kurzen Geschichten, passenden Bildimpulsen, abwechslungsreichen Aufgaben, Reflexionsfragen, Tabellen, Ankreuzaufgaben, Lösungen und ausführlichen Stundenverlaufsplänen.Enthaltene Materialien:🛍️ Konsum – Brauche ich das wirklich?Shopping, Trends, Wünsche, Bedürfnisse und bewusster Konsum📱 Handykonsum – Nur kurz aufs Handy?Smartphone-Nutzung, Ablenkung, FOMO, Schlaf und Konzentration🎮 Videospielkonsum – Noch eine Runde?Gaming, Zeitgefühl, Selbstkontrolle, Gruppendruck und eigene Entscheidungen⚡ Koffeinkonsum & Energy Drinks – Nur schnell wach werden?Müdigkeit, Koffein, Energy Drinks, Gruppeneinfluss und bewusste Entscheidungen🎉 Nur ein Schluck? – Alkoholkonsum, Party & GruppendruckAlkohol, Party, Nein-Sagen, eigene Grenzen und respektvolle Entscheidungen💭 Nur einmal probieren? – Drogenkonsum, Gruppendruck & eigene EntscheidungenDrogenkonsum, Probierdruck, eigene Grenzen und verantwortungsvolles Handeln🤐 Nikotinbeutel – Harmlos, weil man nichts sieht?Nikotinbeutel, umgangssprachlich „Snus“, Verharmlosung und unauffälliger Konsum💨 E-Zigaretten & Vapes – Bunte Wolken, echtes Risiko?Vapes, E-Zigaretten, Trends, süße Geschmacksrichtungen, Verharmlosung und Gruppendruck🚭 Zigaretten & Gruppendruck – Nur eine Kippe?Rauchen, Coolsein, Stress, Dazugehören und eigene EntscheidungEnthalten sind:🖼️ passende Bildimpulse📖 lebensnahe Kurzgeschichten✍️ abwechslungsreiche Aufgaben📊 Tabellen & Ankreuzaufgaben💭 Reflexions- und Meinungsfragen🗣️ Aufgaben zu Gruppendruck, Nein-Sagen und respektvoller Kommunikation✅ Lösungen / Erwartungshorizonte📚 ausführliche Stundenverlaufspläne für je ca. 90 MinutenIdeal für Ethik, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Medienbildung, Wertebildung, Gesundheitsbildung, Suchtprävention, Verbraucherbildung und Vertretungsunterricht.Perfekt für Lehrkräfte, die eine komplette Unterrichtsreihe zu Konsum, Mediennutzung, Gruppendruck, Suchtprävention, eigenen Grenzen und bewussten Entscheidungen im Alltag suchen.

Klassenstufen: 7-9. Klasse

✨ Medien, Beziehungen & digitale Verantwortung ✨Materialpaket für Klasse 7–9 | Ethik & Medienbildung | 6 Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten | mit Lösungen & StundenverlaufsplänenMit diesem umfangreichen Materialpaket setzen sich Schüler*innen lebensnah mit ihrer digitalen Lebenswelt auseinander. Im Mittelpunkt stehen Handykonsum, Videospiele, Online-Freundschaften, Klassenchat, Liebe im Netz, Privatsphäre, Grenzen und Verantwortung im Internet. 💭Die Materialien eignen sich ideal, um Themen wie Mediennutzung, Gruppendruck, digitale Kommunikation, Respekt, Selbstschutz und verantwortungsvolles Handeln online im Unterricht zu behandeln.Dieses Paket enthält 6 komplette Unterrichtseinheiten à ca. 90 Minuten – jeweils inklusive Lösungen / Erwartungshorizont und Stundenverlaufsplan.Enthalten sind:Handykonsum – Nur kurz aufs Handy?Videospielkonsum – Noch eine Runde?Online-Freundschaften – Echt, wichtig oder riskant?Ganz schön asozial? – Ausgrenzung im KlassenchatLiebe im Netz – Beziehung, Social Media & Online-DatingPornografie im Netz? – Medienbilder, Körperdruck & RealitätDas Paket enthält pro Material:🖼️ Bildimpuls zum Einstieg📖 lebensnahe Kurzgeschichte✍️ abwechslungsreiche Aufgaben zum Textverständnis👥 Personen-Tabelle☑️ Ankreuzaufgaben📊 Vertiefungstabellen💬 Aufgaben zum respektvollen Formulieren💭 Abschlussreflexion✅ Lösungen / Erwartungshorizont📚 ausführlichen Stundenverlaufsplan für ca. 90 MinutenHinweis:Das Material „Pornografie im Netz? – Medienbilder, Körperdruck & Realität“ ist sensibel, nicht explizit und medienpädagogisch aufgebaut. Es eignet sich besonders für Klasse 8–9 und behandelt Grenzen, Zustimmung, Körperdruck und Verantwortung im Netz altersangemessen.Ideal für Ethik, Medienbildung, Deutsch, Praktische Philosophie, Religion, Klassenstunde, Wertebildung, Persönlichkeitsentwicklung und Vertretungsunterricht.Perfekt, um mit Schüler*innen über Handykonsum, Gaming, Social Media, Online-Freundschaften, Klassenchat, digitale Ausgrenzung, Liebe im Netz, Privatsphäre, Körperdruck, Grenzen, Zustimmung und verantwortungsvolles Verhalten online ins Gespräch zu kommen. 🌿