Autorin für kreative und alltagstaugliche Unterrichtsmaterialien
110 Materialien
27718 Follower
22 Following
10 Seiten
eduki Qualität
83 Seiten
21 Seiten






Dieses Material unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Bedürfnisse schnell, einfach und wertschätzend mitzuteilen – auch dann, wenn Worte gerade fehlen.
Die Kommunikationshilfen fördern die Selbstwahrnehmung, die Emotionsregulation und die Selbstwirksamkeit von Kindern und Jugendlichen.
Gleichzeitig erhalten Lehrkräfte ein praktisches Werkzeug, um dysregulierte Schülerinnen und Schüler ohne lange Gespräche bei der Selbstregulation zu begleiten.
Das ist enthalten:
✔ 18 Kommunikationskarten „Ich brauche …“
z. B.
etwas zu trinken
etwas zu essen
eine Pause
Abstand
Ruhe
✔ Karte „Ich brauche eine Auszeit“
Zur nonverbalen Anzeige, dass die Ruhezone / Entspannungsecke oder ein anderer vereinbarter Rückzugsort aufgesucht werden möchte.
✔ Bedürfnischeck - „Was hilft dir jetzt?“
Mit der Frage „Was hilft dir jetzt?“ und verschiedenen Ankreuzmöglichkeiten zur Selbstregulation für Kinder, die unruhig, unkonzentriert sind oder „störendes“ Verhalten zeigen.
✔ Zeigekarte -Übersicht zur nonverbalen Kommunikation
Kinder können auf Bedürfnisse, Gefühle oder Belastungen zeigen, z. B.:
Hunger oder Durst
Toilettengang
Lärmempfinden
Gefühle
Probleme mit anderen Kindern
Schwierigkeiten bei Aufgaben
Sorgen zu Hause
Besonders geeignet für:
Grundschule
Förderschule
Inklusion
Schulsozialarbeit
Ruhe- und Rückzugsräume
Kinder mit Schwierigkeiten in der Emotionsregulation
neurodivergente Schülerinnen und Schüler (z. B. Autismus, ADHS)
Kinder mit sprachlichen oder kommunikativen Herausforderungen
Lernziele
Die Schülerinnen und Schüler lernen,
eigene Bedürfnisse wahrzunehmen,
Hilfe angemessen einzufordern,
Gefühle und Belastungen zu kommunizieren,
Strategien zur Selbstregulation zu nutzen und
mehr Selbstständigkeit im Umgang mit starken Emotionen zu entwickeln.
Ein praxiserprobtes Material für einen achtsamen, beziehungsorientierten und präventiven Umgang mit herausfordernden Situationen im Schulalltag.
Schaffe eine Oase der Ruhe und emotionalen Regulation in deinem Klassenzimmer! Dieses umfassende XXL-Materialpaket bietet dir alles, was du für die Einrichtung und erfolgreiche Nutzung einer Entspannungsecke / Calm Corner / Ruheecke brauchst.Das Besondere: Alle Materialien basieren auf einem durchgängigen, 4-stufigen System mit Wettersymbolen und sind mit handgezeichneten Illustrationen gestaltet. Dies garantiert einen hohen Wiedererkennungswert und eine intuitive Nutzung für die Schüler*innen – auch ohne Lesekenntnisse!Das ist im Materialpaket enthalten:Gefühlsthermometer: Verschiedene Poster für die Wand sowie eine Vorlage für ein interaktives Thermometer zum Selberbasteln Regulationsstrategien (40 Karten): 40 praxiserprobte Bildkarten mit Strategien zur Selbstregulation. Perfekt sortiert nach den 4 Energieleveln des Wettersystems.XXL Posterset (30 Designs): Eine riesige Auswahl an Postern zur visuellen Gestaltung einer ansprechenden, beruhigenden Atmosphäre in deiner Entspannungsecke.Interaktive Poster zur Emotionsregulation: Die Schüler*innen können ihr Gefühl einordnen, eine Strategie wählen und visuell anzeigen, ob sie bereit sind, in die Gruppe zurückzukehren.Kommunikationshilfen: Kärtchen zum Ausdrücken von Bedürfnissen und ein visuelles Kommunikationsboard für Kinder, denen in Momenten starker Emotionen die Worte fehlen.Reflexionsbögen: Kindgerechte Vorlagen zur Nachbereitung und Reflexion von starken Gefühlsausbrüchen.Warum dieses Paket?Einheitliches Konzept: Durch das 4-stufige Wettersystem greifen alle Materialien perfekt ineinander.100% Handgezeichnet: Die einzigartigen Illustrationen sprechen Kinder emotional an und heben sich von digitaler Standard-ClipArt und KI-generierten Bildern ab.Sofort einsatzbereit: Ausdrucken, laminieren, aufhängen – fertig ist dein professionelles System zur Emotionsregulation.Differenziert & Inklusiv: Dank der starken visuellen Unterstützung ideal für die Grundschule, Förderschule, Kita und den DaZ-Unterricht geeignet.
Klassenstufen: 1. Klasse, 4. Klasse, 6. Klasse
Bewertungen und Kommentare