Materialpaket Mini-Heft Wiederholung Klasse 7 plus passende Spiele #Schuljahresende

Terme zusammenfassen: Das "Ich habe... Wer hat...?" Spiel Mit diesem interaktiven "Ich habe... Wer hat...?" Spiel üben deine Schüler*innen das Zusammenfassen von Termen. Dieses Material bietet dir vier vielseitige Versionen, die sich auf unterschiedliche Rechenarten konzentrieren und so perfekt an den Lernstand deiner Klasse anpassen lassen. Hier sind die vier Sets im Detail: Hellblaues Set (27 Karten): Deine Schüler*innen trainieren hier gezielt das Addieren und Subtrahieren von Termen. Ideal für den Einstieg oder zur Wiederholung! Dunkelblaues Set (27 Karten): Mit diesem Set festigen sie die Multiplikation und Division von Termen. Grünes Set (27 Karten): Eine umfassende Herausforderung! Dieses Set kombiniert alle Grundrechenarten (Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division) beim Zusammenfassen von Termen. Pinkes Set (18 Karten): Ein spezielles Set, um den sicheren Umgang mit Potenzen in Termen zu üben und zu festigen. Deine Schüler*innen verbessern mit diesem Material wichtige mathematische Fähigkeiten: Sie vereinfachen Terme sicher und schnell. Sie wenden die Grundrechenarten korrekt auf Terme an. Sie festigen ihr Verständnis für Variablen und Potenzen in mathematischen Ausdrücken. Sie schulen ihre Konzentration und ihr logisches Denken beim Finden der passenden Lösungen. Sie fördern ihre Kommunikationsfähigkeit, indem sie mathematische Aufgaben klar formulieren und lösen. Das Spielprinzip ist einfach und schnell erklärt: Jede*r Schüler*in erhält Karten. Wer die Startkarte hat, beginnt. Dann suchen alle die passende Antwort und lesen die nächste Frage vor. So entsteht eine dynamische Kette, die alle aktiv einbindet. Du kannst das Spiel flexibel einsetzen: Spiele auf Zeit, als Legekette, mit Bewegung im Raum oder in kleineren Gruppen. So sorgst du für Abwechslung und hältst die Motivation hoch. 

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesem "Ich habe... Wer hat...?"-Spiel üben deine Schüler*innen die Regeln der Multiplikation mit positiven und negativen Zahlen verbessern ihre Kopfrechenfähigkeiten.Das erwartet dich in diesem Material:Drei Schwierigkeitsstufen: Du bekommst drei komplette Sets mit je 27 Karten. Grünes Set (leicht): aufgaben aus den 2er-, 5er- und 10er-Reihen.Gelbes Set (mittel): Dieses Set enthält Aufgaben aus allen Reihen.Pinkes Set (schwer): Hier warten Multiplikationen mit den Faktoren 6, 7, 8 und 9, die das Kopfrechnen fordern.Umfassendes Training: In allen Sets begegnen deinen Schüler*innen Aufgaben mit einem oder zwei negativen Faktoren. Das festigt ihr Verständnis für die Vorzeichenregeln der Multiplikation ganzer Zahlen.So funktioniert das Spiel:Das Spiel ist schnell erklärt und sofort einsatzbereit:Erkläre kurz die Regeln für die Multiplikation mit negativen Zahlen (Minus mal Minus = Plus, Minus mal Plus = Minus).Verteile die Karten an deine Schüler*innen. Jede*r bekommt eine Karte oder ihr teilt euch in Gruppen auf, sodass jede Gruppe ein Set erhält.Der/die Schüler*in mit der "START"-Karte beginnt und liest die Aufgabe vor. Der/die Schüler*in mit der passenden Antwort meldet sich, liest seine/ihre Karte vor und stellt die nächste Frage.Das Spiel geht so lange, bis alle Karten durchgespielt sind und die "ENDE"-Karte erreicht ist.Du kannst das Spiel mit der ganzen Klasse spielen oder in kleineren Gruppen. So kommen alle Schüler*innen häufiger zum Zug und bleiben aktiv!Noch mehr Spielspaß mit diesen Varianten:Auf Zeit: Stoppt die Zeit vom Start bis zum Ende. Versucht, euren eigenen Rekord zu brechen oder lasst Kleingruppen gegeneinander antreten, um den Wettbewerb anzufachen.Legekette: Deine Schüler*innen legen die Karten wie ein Domino passend aneinander. Das funktioniert super in kleinen Gruppen von 1 bis 3 Personen und fördert die Zusammenarbeit.Mit Bewegung: Die Schüler*innen stellen sich nacheinander auf. Wer die Startkarte hat, kommt nach vorne. Der/die Nächste stellt sich dahinter und so weiter. So entsteht eine lange Reihe im Klassenzimmer und Bewegung kommt ins Spiel!

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Entdecke unser vielseitiges Material zum Rechnen mit Dezimalzahlen! Mit diesem „Ich habe… Wer hat?“-Spiel üben deine Schüler*innen die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen im Kopf und das genaue Zuhören.Das erwartet dich:Dieses Material bietet dir vier Versionen des beliebten „Ich habe… Wer hat?“-Spiels, um die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen zu meistern. Jedes Set ist farblich markiert und auf unterschiedliche Schwierigkeitsgrade zugeschnitten, damit du flexibel auf die Bedürfnisse deiner Schüler*innen eingehen kannst:Dunkelblaues Set (27 Karten): Perfekt für den Einstieg! Hier üben deine Schüler*innen die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen mit ganzen Zahlen.Hellblaues Set (27 Karten): Einsteigerfreundlich! Dieses Set konzentriert sich auf die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen untereinander, ganz ohne Übertrag.Rotes Set (18 Karten): Für Fortgeschrittene! Hier geht es um die Addition von Dezimalzahlen mit Übertrag – eine echte Herausforderung!Pinkes Set (18 Karten): Ebenfalls für Profis! Deine Schüler*innen trainieren die Subtraktion von Dezimalzahlen mit Übertrag.So spielst du das Spiel:Verteile alle Karten an deine Schüler*innen. Wenn die Gruppengröße nicht ganz passt, bekommen manche Schüler*innen einfach mehrere Karten oder teilen sich eine. Wer die „START“-Karte hat, beginnt und liest die Frage laut vor. Die Person mit der passenden Antwort meldet sich, liest ihre Karte vor und stellt die nächste Frage. Das Spiel geht so lange, bis die „ENDE“-Karte erreicht ist. Du kannst das Spiel mit der ganzen Klasse spielen oder deine Klasse in kleinere Gruppen aufteilen. So kommen alle Schüler*innen öfter zum Zug und üben noch intensiver!Probiere auch diese Varianten:Auf Zeit: Stoppt die Zeit, die ihr für eine Runde braucht! Versucht, euren eigenen Rekord zu brechen oder lasst Kleingruppen gegeneinander antreten. Das sorgt für extra Spannung!Legekette: Deine Schüler*innen legen die Karten wie ein Domino aneinander. Diese ruhigere Variante ist super für Stationenlernen oder die Freiarbeit.Bewegung im Raum: Wer die Startkarte hat, kommt nach vorne. Die nächste Person stellt sich daneben und so weiter, bis alle in einer langen Reihe stehen. Das bringt Bewegung in den Unterricht!

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Entdecke ein spannendes "Ich habe... Wer hat...?"-Spiel, das deinen Schüler*innen hilft, Brüche und Dezimalzahlen spielerisch zu verbinden!  Was dich erwartet: Zwei vielseitige Spielversionen: Du erhältst zwei Sets, die du flexibel einsetzen kannst. Ein großes rot-orangefarbenes Set mit 31 Karten: Perfekt für die ganze Klasse, um gemeinsam zu spielen und das Thema zu festigen. Fünf kleinere Sets in verschiedenen Farben mit je 18 Karten: Ideal für Kleingruppen, damit alle Schüler*innen aktiver teilnehmen und häufiger an der Reihe sind. Einfacher Spielablauf: Verteile die Karten an deine Schüler*innen. Wer die Startkarte hat, beginnt. Die Schüler*innen lesen ihre Frage vor und die Person mit der passenden Antwort meldet sich. So geht es reihum, bis die letzte Karte das Spiel beendet.Spielvarianten Auf Zeit spielen: Stoppt die Zeit vom Start bis zum Ende. Versucht beim nächsten Mal, euren eigenen Rekord zu unterbieten! Auch Kleingruppen können hier gegeneinander antreten.Als Kette legen: 1-3 Schüler*innen legen die Karten wie Dominosteine aneinander, sodass Frage und Antwort immer zusammenpassen. Mit Bewegung 1: Die Schüler*innen stellen sich nacheinander in einer Reihe auf, während sie die Karten anlegen.Mit Bewegung 2 (für Kleingruppen): Verteile die Karten im Raum. Die Schüler*innen suchen die nächste passende Karte, bringen sie nach vorne, heften sie an die Tafel und lesen die nächste Frage vor. Das bringt Bewegung in den Unterricht!

Klassenstufen: 6-7. Klasse