Materialpaket Mini-Heft Wiederholung Klasse 7 plus passende Spiele #Schuljahresende

Entdecke ein spannendes "Ich habe... Wer hat...?"-Spiel, das deinen Schüler*innen hilft, Brüche und Dezimalzahlen spielerisch zu verbinden!  Was dich erwartet: Zwei vielseitige Spielversionen: Du erhältst zwei Sets, die du flexibel einsetzen kannst. Ein großes rot-orangefarbenes Set mit 31 Karten: Perfekt für die ganze Klasse, um gemeinsam zu spielen und das Thema zu festigen. Fünf kleinere Sets in verschiedenen Farben mit je 18 Karten: Ideal für Kleingruppen, damit alle Schüler*innen aktiver teilnehmen und häufiger an der Reihe sind. Einfacher Spielablauf: Verteile die Karten an deine Schüler*innen. Wer die Startkarte hat, beginnt. Die Schüler*innen lesen ihre Frage vor und die Person mit der passenden Antwort meldet sich. So geht es reihum, bis die letzte Karte das Spiel beendet.Spielvarianten Auf Zeit spielen: Stoppt die Zeit vom Start bis zum Ende. Versucht beim nächsten Mal, euren eigenen Rekord zu unterbieten! Auch Kleingruppen können hier gegeneinander antreten.Als Kette legen: 1-3 Schüler*innen legen die Karten wie Dominosteine aneinander, sodass Frage und Antwort immer zusammenpassen. Mit Bewegung 1: Die Schüler*innen stellen sich nacheinander in einer Reihe auf, während sie die Karten anlegen.Mit Bewegung 2 (für Kleingruppen): Verteile die Karten im Raum. Die Schüler*innen suchen die nächste passende Karte, bringen sie nach vorne, heften sie an die Tafel und lesen die nächste Frage vor. Das bringt Bewegung in den Unterricht!

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Entdecke unser vielseitiges Material zum Rechnen mit Dezimalzahlen! Mit diesem „Ich habe… Wer hat?“-Spiel üben deine Schüler*innen die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen im Kopf und das genaue Zuhören.Das erwartet dich:Dieses Material bietet dir vier Versionen des beliebten „Ich habe… Wer hat?“-Spiels, um die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen zu meistern. Jedes Set ist farblich markiert und auf unterschiedliche Schwierigkeitsgrade zugeschnitten, damit du flexibel auf die Bedürfnisse deiner Schüler*innen eingehen kannst:Dunkelblaues Set (27 Karten): Perfekt für den Einstieg! Hier üben deine Schüler*innen die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen mit ganzen Zahlen.Hellblaues Set (27 Karten): Einsteigerfreundlich! Dieses Set konzentriert sich auf die Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen untereinander, ganz ohne Übertrag.Rotes Set (18 Karten): Für Fortgeschrittene! Hier geht es um die Addition von Dezimalzahlen mit Übertrag – eine echte Herausforderung!Pinkes Set (18 Karten): Ebenfalls für Profis! Deine Schüler*innen trainieren die Subtraktion von Dezimalzahlen mit Übertrag.So spielst du das Spiel:Verteile alle Karten an deine Schüler*innen. Wenn die Gruppengröße nicht ganz passt, bekommen manche Schüler*innen einfach mehrere Karten oder teilen sich eine. Wer die „START“-Karte hat, beginnt und liest die Frage laut vor. Die Person mit der passenden Antwort meldet sich, liest ihre Karte vor und stellt die nächste Frage. Das Spiel geht so lange, bis die „ENDE“-Karte erreicht ist. Du kannst das Spiel mit der ganzen Klasse spielen oder deine Klasse in kleinere Gruppen aufteilen. So kommen alle Schüler*innen öfter zum Zug und üben noch intensiver!Probiere auch diese Varianten:Auf Zeit: Stoppt die Zeit, die ihr für eine Runde braucht! Versucht, euren eigenen Rekord zu brechen oder lasst Kleingruppen gegeneinander antreten. Das sorgt für extra Spannung!Legekette: Deine Schüler*innen legen die Karten wie ein Domino aneinander. Diese ruhigere Variante ist super für Stationenlernen oder die Freiarbeit.Bewegung im Raum: Wer die Startkarte hat, kommt nach vorne. Die nächste Person stellt sich daneben und so weiter, bis alle in einer langen Reihe stehen. Das bringt Bewegung in den Unterricht!

Klassenstufen: 6-7. Klasse

In diesem Material sind vier Versionen zum Thema „Terme aufstellen“ enthalten:Blaues Set (27 Karten): leicht (eine Rechenoperation)Rosa Set (27 Karten): schwer (zwei Rechenoperationen)Graues Set (18 Karten): leicht (eine Rechenoperation)Grünes Set (18 Karten): schwer (zwei Rechenoperationen)ANLEITUNGAlle Karten werden an die Schüler*innen verteilt. Falls die Gruppengröße nicht passt, haben manche Schüler*innen mehrere Kartenoder teilen sich eine Karte. Du kannst auch deine Klasse in Gruppen einteilen und jeder Gruppe ein eigenes Set geben. Jede/r erhält dann mehrere Karten und die Schüler*innen sind häufiger an der Reihe.Dann kann es losgehen: Der/die Schüler*in mit der Startkarte beginnt und liest die Frage im unteren Teil der Karte vor.Der/die Schüler*in mit der passenden Karte meldet sich und liest dann die nächste Frage vor. Dies geht so weiter, bis das Spiel bei der letzten Karte endet.VARIANTEN•Auf Zeit: Die Zeit von der Startkarte bis zum Ende wird gestoppt. Beim nächsten Mal wird versucht, diese Zeit zu unterbieten.•Legekette: 1-3 Schüler*innen legen gemeinsam die Karten wie ein Domino passend aneinander.•Mit Bewegung 1: Der/die Schüler*inmit der Startkarte kommt nach vorne. Der/die Nächste stellt sich dahinter und so weiter, bis alle in einer langen Reihe stehen.•Mit Bewegung 2 (nur für kleinere Gruppen): Die Karten sind im Raumverteilt, alle suchen die jeweils nächste Karte. Wer sie gefunden hat,bringt sie nach vorne, heftet sie an die Tafel und liest die nächsteFrage vor.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Mit diesem "Ich habe... Wer hat...?"-Spiel üben deine Schüler*innen die Regeln der Multiplikation mit positiven und negativen Zahlen verbessern ihre Kopfrechenfähigkeiten.Das erwartet dich in diesem Material:Drei Schwierigkeitsstufen: Du bekommst drei komplette Sets mit je 27 Karten. Grünes Set (leicht): aufgaben aus den 2er-, 5er- und 10er-Reihen.Gelbes Set (mittel): Dieses Set enthält Aufgaben aus allen Reihen.Pinkes Set (schwer): Hier warten Multiplikationen mit den Faktoren 6, 7, 8 und 9, die das Kopfrechnen fordern.Umfassendes Training: In allen Sets begegnen deinen Schüler*innen Aufgaben mit einem oder zwei negativen Faktoren. Das festigt ihr Verständnis für die Vorzeichenregeln der Multiplikation ganzer Zahlen.So funktioniert das Spiel:Das Spiel ist schnell erklärt und sofort einsatzbereit:Erkläre kurz die Regeln für die Multiplikation mit negativen Zahlen (Minus mal Minus = Plus, Minus mal Plus = Minus).Verteile die Karten an deine Schüler*innen. Jede*r bekommt eine Karte oder ihr teilt euch in Gruppen auf, sodass jede Gruppe ein Set erhält.Der/die Schüler*in mit der "START"-Karte beginnt und liest die Aufgabe vor. Der/die Schüler*in mit der passenden Antwort meldet sich, liest seine/ihre Karte vor und stellt die nächste Frage.Das Spiel geht so lange, bis alle Karten durchgespielt sind und die "ENDE"-Karte erreicht ist.Du kannst das Spiel mit der ganzen Klasse spielen oder in kleineren Gruppen. So kommen alle Schüler*innen häufiger zum Zug und bleiben aktiv!Noch mehr Spielspaß mit diesen Varianten:Auf Zeit: Stoppt die Zeit vom Start bis zum Ende. Versucht, euren eigenen Rekord zu brechen oder lasst Kleingruppen gegeneinander antreten, um den Wettbewerb anzufachen.Legekette: Deine Schüler*innen legen die Karten wie ein Domino passend aneinander. Das funktioniert super in kleinen Gruppen von 1 bis 3 Personen und fördert die Zusammenarbeit.Mit Bewegung: Die Schüler*innen stellen sich nacheinander auf. Wer die Startkarte hat, kommt nach vorne. Der/die Nächste stellt sich dahinter und so weiter. So entsteht eine lange Reihe im Klassenzimmer und Bewegung kommt ins Spiel!

Klassenstufen: 6-7. Klasse