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Stundenentwürfe - Unterrichtsentwurf Kultursensibilität Pflegeausbildung G-09 - Pflegedozent Benjamin - Deckblatt
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Beschreibung

Du suchst nach einem spannenden Material, um deinen Auszubildenden die Vielfalt im Pflegealltag näherzubringen? Dann ist diese Mini-Reihe zur kultursensiblen Pflege genau das Richtige für dich! Deine Auszubildenden lernen hier, wie sie Menschen mit unterschiedlichen Hintergründen professionell und empathisch begleiten können. Sie entwickeln ein tiefes Verständnis für die Bedeutung von Kultur, Religion und individuellen Lebensgeschichten in der Pflege.

Was dich erwartet:

  • Thema: Kultursensible Pflege – Vielfalt im Pflegealltag.
  • Zielgruppe: Auszubildende zur*zum Pflegefachfrau*mann im 2. oder 3. Ausbildungsjahr (nach PflBG).
  • Einbettung: Diese Mini-Reihe ist der Abschluss der Curricularen Einheit CE 09 „Menschen bei der Lebensgestaltung lebensweltorientiert unterstützen“. Sie bündelt und vertieft vorherige Konzepte unter der Perspektive individueller Vielfalt.
  • Umfang: Zwei aufeinander aufbauende Doppelstunden (insgesamt 180 Minuten / 4 Unterrichtsstunden à 45 Minuten).
  • Lerngruppe: Ideal für ca. 18–22 Auszubildende mit sprachlich und kulturell heterogenem Hintergrund (B2 GeR formal).
  • Methodenvielfalt: Nutze Selbstreflexion, Fallarbeit, Rollenspiele, narratives Lernen und Perspektivwechsel, um die Lernenden aktiv einzubinden.
  • Sozialformen: Abwechslungsreiche Settings wie Plenum, Partnerarbeit, 3er- und 4er-Kleingruppen sowie Einzelreflexion fördern den Austausch und das individuelle Lernen.
  • Materialien: Eine umfassende Szenarien-Sammlung, Arbeitsblätter, Beobachtungsbögen und Vorschläge für Medien (Tafel/Flipchart, ggf. Video-Sequenzen) stehen dir zur Verfügung.

Das lernen deine Auszubildenden:

Mit diesem Material erwerben deine Auszubildenden wichtige Kompetenzen für eine professionelle und empathische Pflegepraxis. Sie werden lernen, wie sie...

  • Kultursensible Pflege anwenden: Sie nutzen den Domenig-Dreischritt (Selbstreflexion, Hintergrundwissen, narrative Empathie), um pflegerische Situationen mit kultureller, religiöser oder diversitätsbezogener Vielfalt zu meistern.
  • Individuelle Vielfalt respektieren: Sie erkennen und reflektieren eigene kulturelle Selbstverständlichkeiten und finden einen angemessenen Umgang mit der Individualität pflegebedürftiger Menschen, ohne in Stereotypen zu verfallen.
  • Kommunikationsbarrieren überwinden: Sie identifizieren und überbrücken gesundheits-, alters- oder kulturbedingte Kommunikationshürden und wenden verständigungs- und beteiligungsorientierte Gesprächsführung an.
  • Pflegerische Maßnahmen entwickeln: Sie erarbeiten konkrete, individuelle Pflegemaßnahmen in Fallarbeiten, die die Vielfalt der Menschen respektieren.
  • Sprachliche Kompetenzen stärken: Sie verwenden Fachbegriffe der kultursensiblen Pflege angemessen und formulieren eigene Annahmen in Reflexionsgesprächen ohne Verallgemeinerung.
  • Eigene Haltung reflektieren: Sie setzen sich kritisch mit der eigenen kulturellen, religiösen und sozioökonomischen Position auseinander und entwickeln eine offene Haltung gegenüber individuellen Lebensgeschichten.
  • Verantwortung der Sprachwahl erkennen: Sie verstehen, wie Sprache Realität schafft, und wählen ihre Worte bewusst in der Kommunikation mit Patient*innen und Angehörigen.

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Unterrichtsentwurf Kultursensibilität Pflegeausbildung G-09

7,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3
  • Umfang:
    62 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe
  • Format:
    DOCX

In folgendem Paket enthalten

7 Materialien

CE 09 Komplettpaket — Lebenswelt, Biografie, Diversität in der Pflege

Vollständige Curriculare Einheit 09 nach Rahmenlehrplan der Fachkommission § 53 PflBG. Sieben aufeinander abgestimmte Themen vom Konzept der Lebensweltorientierung über Biografie-, Tagesstruktur- und Multimorbiditätsarbeit bis zur Setting- und Kultursensibilität. 28 didaktisch durchgearbeitete docx-Dokumente — Unterrichtsentwürfe, Szenarien, Handreichungen und Arbeitsblätter mit Lösungen. Sofort einsetzbar im 2. und 3. Ausbildungsjahr. Was ist drin? ★ Das Komplettpaket umfasst die gesamte Curriculare Einheit 09 "Menschen bei der Lebensgestaltung lebensweltorientiert unterstützen" — sieben Themen mit jeweils vier didaktisch durchgearbeiteten Materialien: • G-09.1 Lebensweltorientierung (Thiersch, 2×90 Min) • G-09.2 Biografiearbeit (sechs Methoden, 2×90 Min) • G-09.3 Tagesstruktur und Alltagsgestaltung (2×90 Min) • G-09.4 Soziale Teilhabe und Einsamkeit (1×90 Min) • G-09.5 Multimorbidität (3×90 Min — Block-Reihe) • G-09.6 Setting-Unterschiede ambulant/stationär (2×90 Min) • G-09.7 Kultursensible Pflege (2×90 Min) Insgesamt 28 docx-Dateien, fertig formatiert, durchgängig einsetzbar im 2. und 3. Ausbildungsjahr der generalistischen Pflegeausbildung. ★ Was bekommen Sie pro Thema? ★ → Unterrichtsentwurf mit vollständigem didaktischen Apparat (Eckdaten, curricularer Kontext mit PflAPrV-Kompetenzen im Wortlaut, Bedingungs- und Sachanalyse, Lernziele nach Anderson/Krathwohl mit Taxonomie-Zuordnung, Verlaufsplan, antizipierte Schwierigkeiten, Differenzierung, Transfer) → Szenarien-Sammlung mit authentischen Fällen aus Norddeutschland (Wohnbereich Friesenhof, ambulante Pflege Bredstedt, Krankenhaus Husum, Hospiz Sylt) → Handreichung für die Lehrkraft mit Stundenleitfaden, fachlichem Hintergrund, häufigen Fragen aus Lerngruppen und Checkliste → Arbeitsblätter mit separatem Lösungsteil ★ Warum dieses Paket? ★ • Vollständige CE 09 — Sie haben für ein ganzes Schuljahr einen abgestimmten Themenblock in der Hand. • Wiederkehrende Bewohner:innen und Pflegekräfte verzahnen die Themen über die gesamte CE 09 hinweg (Bezugspflege- Logik, biografische Tiefe). • PflAPrV-Kompetenzen mit Code-Ziffern wörtlich zitiert. • Sprachsensibel ausgearbeitet, wo es inhaltlich trägt — ohne Pseudo-Sprachsensibilität bei Sach-Themen. • Klar dokumentierte didaktische Reduktion und Differenzierungsangebote (unsicher / mittel / fortgeschritten). • Praxistransfer und Bezug zur Praxisanleitung in jedem Unterrichtsentwurf benannt — direkt anschlussfähig an Anlage 7 PflAPrV und die Rahmenausbildungspläne (Fassung 11/2023). ★ Für wen? ★ • Pflegeschulen und Bildungsträger in der generalistischen Pflegeausbildung • Pflegedozent:innen, die einen abgestimmten Themenblock für die CE 09 suchen • Lehrkräfte, die eine sofort einsetzbare Grundlage für eigene Anpassungen wollen ★ Technische Hinweise ★ • Format: 28 × docx (Microsoft Word, kompatibel mit LibreOffice und Pages) • Branding-neutral — keine Logos, kein Anbieterhinweis im Material • Anpassbar an landesrechtliche Bezüge und schulinternes Curriculum • A4 hoch, einseitig, Arial, einheitliches Layout ★ Was nicht im Paket ist ★ • Foliensätze / Präsentationen (Hinweis: Lehrkräfte erstellen diese in der Regel selbst aus ihrem Material-Fundus) • Videos / Audios (in den Verlaufsplänen referenziert, aber selbst zu produzieren oder zu ergänzen)

Klassenstufen: BS: Lehrjahr 2, BS: Lehrjahr 3

Gesundheit, Erziehung & Soziales (BS)
38,35 €47,94 €
Spare 9,59 €

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Zertifizierte*r Autor*in
Freiberuflicher Dozent und Praxisanleiter im Bereich Pflege
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