wachsendes Lesespielpaket zum Thema Weihnachten

Entdecke ein zauberhaftes Lesespiel, das deine Schüler*innen in die winterliche Welt der Weihnachtsfuchs*innen und Weihnachtsmäuschen entführt! Dieses Material fördert spielerisch das Leseverständnis und die Leseflüssigkeit in der spannenden Vorweihnachtszeit. Hier sind die wichtigsten Details zu diesem Material: Lesespiel "Weihnachtsfüchse & Weihnachtsmäuschen": Ein liebevoll gestaltetes Spiel, das die Lesemotivation steigert. 35 illustrierte Karten: Jede Karte enthält einen kurzen Text und eine passende Illustration, die zur nächsten Karte führt. Für Leseanfänger*innen: Ideal für Schüler*innen ab Ende der 1. Klasse oder für Lernende, die ihre Lesefähigkeiten festigen möchten. Einfache Vorbereitung: Du druckst die Karten einfach aus, laminierst sie für eine längere Haltbarkeit und schneidest sie anschließend aus. Vielseitig einsetzbar: Perfekt für den Einsatz in der Einzelarbeit, Partnerarbeit, in Kleingruppen oder als spannende Station im Stationenlernen. Selbstkontrolle möglich: Die fortlaufende Geschichte ermöglicht es den Schüler*innen, selbst zu überprüfen, ob sie die richtige Reihenfolge gefunden haben. Mit diesem Lesespiel erwerben oder verbessern Deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen: Sie trainieren ihr Leseverständnis durch das Erfassen kurzer Sätze und Geschichten. Sie steigern ihre Leseflüssigkeit und üben das flüssige Lesen. Sie fördern ihre Konzentration und Aufmerksamkeit beim Zuordnen der Karten. Sie entwickeln logisches Denken, indem sie die richtige Reihenfolge der Geschichte erkennen. Sie erweitern ihren Wortschatz rund um das Thema Weihnachten und Winter. Sie entwickeln Freude am Lesen durch die motivierende und ansprechende Gestaltung.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel zum Thema "Weihnachten" - Weihnachtsgeschenke;Ideal für Zwischendurch;Übung zum lauten Vorlesen und Konzentration;ab 2. Klasse oder Ende der 1. Klasse;35 KartenKurze Spielbeschreibung:Diese Art des Spiels ist als Gemeinschaftsspiel im Klassenverband oder in einer Gruppe gedacht. Ein Kind beginnt das Spiel (Startkarte) und liest den Text vor. Jedes Kind muss aufmerksam zu hören, was der/die Vorleser/in spricht. Das Bild der nächsten Karte wird beschrieben. Trifft die Beschreibung zu, liest das Kind das als nächstes an der Reihe ist seine Karte vor. Wenn die Kinder aufmerksam waren, bleibt keine Karte übrig und das Kind mit der Schlusskarte (Ende) liest als letztes vor.Spieletipp:In meiner Klasse stehen alle Kinder auf. Jedes Kind zieht wahllos eine Karte. Meistens bleiben mehrere Karten übrig und manche Kinder erhalten zwei Karten. Sie sehen sich diese nun still an. Sie dürfen ihre Karte niemanden zeigen. Ich frage, wer die Startkarte besitzt. Auch ich habe (meistens) zwei Karten. Ich gehe durch den Raum, helfe beim Vorlesen schwieriger Wörter, erkläre unbekannte Begriffe/Bilder und sammle vorgelesene Karten wieder ein. Sobald ein Kind seine Karte vorgelesen hat, reicht es mir seine Karte und setzt sich hin (sobald es alle Karten vorgelesen hat). Das Spiel ist dann vorbei sobald alle Kinder sitzen. So behalte ich auch den Überblick, ob alle Kinder vorgelesen haben. Meistens wird das Spiel ein- bis zweimal wiederholt.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel zum Thema "Weihnachten - fröhliche Weihnachtsmänner";Ideal für Zwischendurch;25 Karten;ab 2. KlasseKurze Spielbeschreibung:Diese Art des Spiels ist als Gemeinschaftsspiel im Klassenverband oder in einer Gruppe gedacht. Ein Kind beginnt das Spiel (Startkarte) und liest den Text vor. Jedes Kind muss aufmerksam zu hören, was der/die Vorleser/in spricht. Das Bild der nächsten Karte wird beschrieben. Trifft die Beschreibung zu, liest das Kind das als nächstes an der Reihe ist seine Karte vor. Wenn die Kinder aufmerksam waren, bleibt keine Karte übrig und das Kind mit der Schlusskarte (Ende) liest als letztes vor.Spieletipp:In meiner Klasse stehen alle Kinder auf. Jedes Kind zieht wahllos eine Karte. Meistens bleiben mehrere Karten übrig und manche Kinder erhalten zwei Karten. Sie sehen sich diese nun still an. Sie dürfen ihre Karte niemanden zeigen. Ich frage, wer die Startkarte besitzt. Auch ich habe (meistens) zwei Karten. Ich gehe durch den Raum, helfe beim Vorlesen schwieriger Wörter, erkläre unbekannte Begriffe/Bilder und sammle vorgelesene Karten wieder ein. Sobald ein Kind seine Karte vorgelesen hat, reicht es mir seine Karte und setzt sich hin (sobald es alle Karten vorgelesen hat). Das Spiel ist dann vorbei sobald alle Kinder sitzen. So behalte ich auch den Überblick, ob alle Kinder vorgelesen haben. Meistens wird das Spiel ein- bis zweimal wiederholt.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Lesespiel zum Thema "Weihnachten" - Weihnachtskatzen;Ideal für Zwischendurch;Übung zum lauten Vorlesen und Konzentration;ab 2. Klasse;29 KartenKurze Spielbeschreibung:Diese Art des Spiels ist als Gemeinschaftsspiel im Klassenverband oder in einer Gruppe gedacht. Ein Kind beginnt das Spiel (Startkarte) und liest den Text vor. Jedes Kind muss aufmerksam zu hören, was der/die Vorleser/in spricht. Das Bild der nächsten Karte wird beschrieben. Trifft die Beschreibung zu, liest das Kind das als nächstes an der Reihe ist seine Karte vor. Wenn die Kinder aufmerksam waren, bleibt keine Karte übrig und das Kind mit der Schlusskarte (Ende) liest als letztes vor.Spieletipp:In meiner Klasse stehen alle Kinder auf. Jedes Kind zieht wahllos eine Karte. Meistens bleiben mehrere Karten übrig und manche Kinder erhalten zwei Karten. Sie sehen sich diese nun still an. Sie dürfen ihre Karte niemanden zeigen. Ich frage, wer die Startkarte besitzt. Auch ich habe (meistens) zwei Karten. Ich gehe durch den Raum, helfe beim Vorlesen schwieriger Wörter, erkläre unbekannte Begriffe/Bilder und sammle vorgelesene Karten wieder ein. Sobald ein Kind seine Karte vorgelesen hat, reicht es mir seine Karte und setzt sich hin (sobald es alle Karten vorgelesen hat). Das Spiel ist dann vorbei sobald alle Kinder sitzen. So behalte ich auch den Überblick, ob alle Kinder vorgelesen haben. Meistens wird das Spiel ein- bis zweimal wiederholt.

Klassenstufen: 2-3. Klasse