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Suchst du nach einfachen Wegen, um mehr Ruhe und Achtsamkeit in deinen Schulalltag zu bringen? Dieses liebevoll gestaltete Materialpaket bietet dir 10 kindgerechte Meditationen, Fantasiereisen und Atemübungen. Sie sind speziell für Schüler*innen der Klasse 2–3 entwickelt und du kannst sie sofort ohne Vorbereitung vorlesen.
Das Material ist dein idealer Begleiter für viele Situationen im Unterricht. Du setzt es besonders gut ein in unruhigen Klassenphasen, nach der Pause, vor Tests, nach Konflikten, als Morgenritual, zur Konzentrationsförderung oder als ruhigen Stundenabschluss. Alle Übungen sind neutral, schulisch einsetzbar und nicht esoterisch formuliert. Sie leiten die Kinder behutsam an, ihren Atem, ihren Körper, ihre Gedanken und ihre Gefühle bewusst wahrzunehmen.
Sie lernen, ihren Atem, ihren Körper und ihre Gefühle bewusst wahrzunehmen.
Sie entwickeln Strategien, um zur Ruhe zu kommen und Stress abzubauen.
Ihre Konzentrationsfähigkeit verbessert sich spürbar.
Sie üben, Gedanken loszulassen und mit sich selbst freundlicher umzugehen.
Sie stärken ihre Selbstwahrnehmung und soziale Kompetenzen.
Dich erwarten 36 Seiten in einem hochwertigen, ruhigen Design:
10 kurze Meditationen und Fantasiereisen zum Vorlesen: Sofort einsetzbar und kindgerecht formuliert, um deine Schüler*innen sanft zur Ruhe zu führen.
10 passende Reflexionsseiten für die Kinder: Mit Mal-, Ankreuz- und Schreibimpulsen, damit die Kinder ihre Erfahrungen altersgerecht verarbeiten können.
Atemübung und Ruhe-Start als Ritualseiten: Praktische Anleitungen für einen bewussten Beginn oder Abschluss.
Auswahlhilfe: Welche Übung passt wann? Eine schnelle Übersicht, die dir hilft, die passende Übung für jede Situation zu finden.
Differenzierungsideen für Klasse 2 und 3: Tipps, wie du die Übungen an die Bedürfnisse deiner Lerngruppe anpasst.
Hinweise für sensible Kinder und unruhige Lerngruppen: Wertvolle Empfehlungen für einen achtsamen Umgang mit allen Schüler*innen.
Start- und Schlussrituale für einen sicheren Rahmen: Klare Abläufe, die den Kindern Orientierung geben.
Mini-Ruhekarten für zwischendurch: Kleine Impulse für schnelle Entspannungsmomente.
Ruheampel zur Selbstwahrnehmung: Ein visuelles Tool, das Kindern hilft, ihre innere Verfassung zu erkennen.
Ruhe-Pass zur Dokumentation: Eine spielerische Möglichkeit, die Fortschritte der Kinder festzuhalten.
Urkunde „Ruhe-Profi“: Eine schöne Anerkennung für die Achtsamkeitsreise deiner Schüler*innen.
Abschlussreflexion für die Klasse: Eine gemeinsame Möglichkeit, die Erfahrungen zu teilen und zu festigen.
Die Übungen dauern je nach Lerngruppe etwa 4–8 Minuten. Viele Seiten enthalten Mal-, Ankreuz- und Schreibimpulse, sodass die Kinder ihre Erfahrungen altersgerecht reflektieren können. Dadurch eignet sich das Material nicht nur für einzelne Entspannungsphasen, sondern auch als kleines Achtsamkeitsprojekt über mehrere Tage oder Wochen.
Du kannst das Material sofort einsetzen, ohne zusätzliche Vorbereitung oder besonderes Zubehör. Die Vorlesetexte sind klar strukturiert, kindgerecht formuliert und enthalten wichtige Hinweise wie: Augen schließen ist freiwillig, niemand muss Persönliches erzählen und jedes Kind darf in seinem Tempo zur Ruhe kommen. So schaffst du einen sicheren und entspannten Rahmen für alle.
Klasse 2 und Klasse 3 der Grundschule
Sachunterricht, Ethik, Religion
Klassenlehrerunterricht und Morgenkreis
Vertretungsstunden
Soziales Lernen und Konzentrationstraining
Entspannungsphasen und Achtsamkeitsrituale
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