Dieses Komplettpaket führt Schritt für Schritt in den Transhumanismus ein – von Cyborgs über Unsterblichkeitsvisionen bis hin zu KI und Selbstoptimierung. Mit abwechslungsreichen Arbeitsblättern, Lösungen und Diskussionsimpulsen ideal für den Philosophie- und Ethikunterricht in der Oberstufe

Enthaltene Themen:

1. Einführung in den Transhumanismus
   (Begriff, Bostrom-Zitat, Chancen/Risiken)

2. Mensch oder Maschine – wo ist die Grenze?
   (Cyborgs, Identität, Diskussion)

3. Unsterblichkeit durch Technik
   (Kryonik, Mind Upload, Longevity-Bewegung)

4. Ethische Grenzen der Selbstoptimierung
   (Doping, Gen-Editing, Gedächtnispillen, Ethik-Checkliste)

5. Gedankenexperiment: KI als Freund oder Lehrer
   (Vor-/Nachteile, Würde-Debatte)

6. Kann eine KI Würde haben?
   (Kant, Utilitarismus, Transhumanismus – Argumentationsaufgabe)

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Lehrplanbezug NRW (Philosophie, Sek II):
Das Thema Transhumanismus ist curricular anschlussfähig an mehrere Inhaltsfelder:

• Inhaltsfeld 3: Das Selbstverständnis des Menschen (u. a. Leib & Seele, Mensch als Kulturwesen, Menschenbilder der KI und Neurowissenschaften)

• Inhaltsfeld 4: Werte und Normen des Handelns (Ethische Urteilsbildung im Kontext moderner Technik)

• Inhaltsfeld 6: Geltungsansprüche der Wissenschaften (Reflexion der Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlich-technischen Fortschritts)

Damit eignet sich die Einheit ideal zur Vertiefung aktueller Zukunftsfragen im Unterricht und zur Vorbereitung auf Abiturthemen.