Das Material beinhaltet Materialien für alle Rechentricks und beinhaltet zusätzlich Zusatzmaterialien zum Anwenden und Vertiefen.

Ablauf:Jede Stunde folgt demselben Prinzip:

1.Einstieg: Gib mir 12 Raketenstart -Die SuS beginnen zeitgleich mit

der Bearbeitung. Währenddessen startet die Lehrkraft die Stoppuhr, sodass diese dann nachdem Lösen aller Aufgaben notiert werden kann.

Tipp:Ich begrenze die Maximalzeit. SuS die schnell rechnen, dürfen sobald sie fertig sind kurz verschnaufen oder in ihr Anoki/ Liesmal-Heft.

2.Hinführung: DieAufgabenlösungen werden an derTafel gesammelt. Gemeinsam wird der Rechentrick genau erläutert.

3.Erarbeitung: Die SuS wenden ihr Wissen anhand der folgenden Formate an. Wichtig: Der Endspurt darf noch nicht angeschaut werden.

Tipp:Wir knicken die Seite um, damit wir diese während der Erarbeitung ignorieren.

Puffer:Wer fertig ist, darf entweder in sein Rechenheftoder eine Zusatzaufgabe der weiterführenden Aufgabenerledigen.

4.Ergebnissicherung: Die Stunde endet mit dem Gib-mir-12-Endspurt. Der Ablauf ist identisch.Nachdem alle Ergebnisse verglichen wurden,folgt die Abfrage, wer seine Bestzeit schlagen konnte und gemeinsam werden alle kleinen Erfolge gefeiert. DieserAblauf kann somit mindestens 6 Unterrichtsstunden füllen.

Tipp: Die Rechenhäppchen im Zahlenraum 20 sind eine tolle Ergänzung zu den Übungsstunden.