Sprachenbegeisterte Lehrerin für Deutsch, DaZ, Chinesisch und Praktische Philosophie
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Die SuS bestimmen mithilfe von zwei Zuordnungsübungen die Merkmale der Textsorten Flyer, Blogbeitrag und Schülerzeitungsartikel.
Sie verfassen auf Grundlage eines Infopools zum Thema ,,Mehrsprachigkeit" selbst einen der drei Texte.
Musterlösung enthalten.
Geeignet ab Klasse 9.
Zeitbedarf: 90-120 Minuten.
Für weitere Informationen siehe Einzelmaterialien.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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