Diese spannende Unterrichts-Sequenz zum Thema „Freiheit und Verantwortung“  ist geeignet für eine 9. oder 10. Klasse im Fach Ethik.

Die Sequenz bietet euch spontane Einsatzmöglichkeiten und viele verschiedene Aufgabenstellungen und Denkimpulse / Diskussionsanreize für Schüler*innen. Hierbei steht sowohl das Prinzip der Handlungsorientierung sowie eine klar erkennbare Kompetenzorientierung eine wesentliche Rolle.

Folgende Themenbereiche werden abgedeckt:

1. Was bedeutet Freiheit?

2. Sind wir wirklich frei?

3. Freiheit vs. Verantwortung

4. Meinungsfreiheit

5. Freiheit und Soziale Medien

6. Freiheit vs. Regeln

7. Freiheit für Andere

8. Freiheit und Verantwortung in der Zukunft

Zusätzlich bietet die Sequenz:

• digitale Smartboard PDFs zur Visualisierung und Impulssetzung

• eine Schnitzeljagd mit Fokus-Aufgaben, die sich über alle Arbeitsblätter erstreckt 

• ein Glossar-Arbeitsblatt (Begriffssammlung der wichtigsten Ideen/Konzepte des Textmaterials)

• Weitere Aufgaben-Vorschläge zur Vertiefung des Themas