❗ Das Problem:
Ethikunterricht bleibt oft theoretisch…

👉 Begriffe werden gelernt – aber nicht verstanden
👉 Diskussionen bleiben oberflächlich
👉 Schüler entwickeln keine echten Positionen

✅ Die Lösung:
Dieses Material macht Ethik persönlich, relevant und argumentativ stark

🔥 Zentrale Leitfrage

👉 Was schulde ich in einer Beziehung – mir selbst oder dem anderen?

➡️ Genau diese Frage zieht sich durch die gesamte Einheit.

📚 Was enthalten ist (komplettes System)

✔ vollständige Unterrichtseinheit (50–60 Seiten)
✔ klar strukturierter Aufbau (7 Module):

• Einstieg mit Dilemma (Mia & Leon)

• Theorieteil (Verantwortung, Freiheit, Treue, Selbstachtung)

• Textarbeit (Kant, Fromm, Platon, Paulus)

• Aufgaben AFB I–III

• Projektarbeit

• Reflexion

• Lehrerkommentar inkl. Erwartungshorizont

🧠 Was dieses Material besonders macht

👉 Schüler arbeiten nicht nur mit Theorie – sie:

✔ analysieren echte moralische Konflikte
✔ entwickeln eigene Argumente
✔ reflektieren persönliche Werte

🚀 Didaktischer Mehrwert

✔ perfekt für Oberstufe
✔ hohe Diskussionsqualität
✔ klare Struktur für Klausurvorbereitung

🎯 Perfekt für

✔ Ethik / Religion Sek II
✔ Philosophieunterricht
✔ Abiturvorbereitung

💥 Ergebnis

✔ Schüler argumentieren auf hohem Niveau
✔ entwickeln eigene ethische Positionen
✔ verstehen komplexe moralische Zusammenhänge