Entdecke die Schulzeit deiner Urgroßeltern!

Dieses umfangreiche Projekt-Arbeitsheft nimmt deine Schüler*innen mit auf eine spannende Zeitreise in das Jahr 1900. Als 'Zeitforscher' untersuchen sie die Unterschiede zwischen der Schule von früher und heute. Durch das motivierende Narrativ einer Forschungsakte wechseln die Kinder von passiver Wissensaufnahme zu aktiver Gestaltung.

Das ist im Material enthalten:

• Forschungsaufträge: Klassenzimmer, Schiefertafel, Tinte & Feder, der Tornister, Sütterlin-Geheimschrift, strenge Regeln und Strafen.
• Interaktive Methoden: Zeitzeugen-Interview (Vorbereitung, Durchführung & Auswertung).
• Spiel & Spaß: Rätsel, Quiz, Kreuzworträtsel und Fehlersuchbilder.
• Kreativität: Visionen für die Schule der Zukunft (Jahr 2126).
• Lehrermaterial: Didaktischer Kommentar, praktische Umsetzungsideen und vollständige Lösungsblätter zur Selbstkontrolle.

Warum dieses Heft?

Es fördert nicht nur das historische Verständnis und die Zeitorientierung, sondern schult auch die Empathie und Reflexionsfähigkeit durch den direkten Vergleich mit dem eigenen Schulalltag. Ideal einsetzbar in der Wochenplanarbeit, an Stationen oder als komplettes Klassenprojekt im Sachunterricht der 3. und 4. Klasse.