97 Seiten
Mithilfe dieses Materials setzen sich die Schülerinnen und Schüler in zwei Unterrichtsstunden mit der Demokratie im antiken Athen auseinander.
Nach einem handlungsorientierten, emotionalen Einstieg, in welchem die Abstimmungssituation im antiken Athen nachgespielt wird, lernen die Lernenden die verschiedenen Herrschaftsformen des antiken Griechenlands kennen und setzen sich mit dem Aufbau der attischen Demokratie auseinander. Als Grundlage dieser Auseinandersetzung liegt ein Darstellungstext bei, mithilfe dessen ein Verfassungsschema ergänzt wird. Die Schüler und Schülerinnen erkennen also, wer in Athen politisch mitbestimmen durfte und wer ausgeschlossen war. Außerdem erschließen sie sich die Aufgaben zentraler Institutionen wie Volksversammlung, Rat der 500 und Volksgerichte.
Anzumerken ist an dieser Stelle, dass der Darstellungstext dreifach differenziert ist, sodass alle Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Leistungsniveau arbeiten können. Die Texte unterscheiden sich in sprachlicher Komplexität und Informationsdichte, enthalten jedoch die gleichen Inhalte. Wichtige Begriffe sind hervorgehoben und unterstützen die Orientierung im Text.
In der Sicherungsphase wird das erarbeitete Wissen zusammengeführt und vertieft. Die Schülerinnen und Schüler vergleichen die attische Demokratie mit der heutigen Herrschaftsform und erkennen Unterschiede hinsichtlich politischer Teilhabe und Gerechtigkeit.
Das Material ist sofort einsetzbar und enthält:
Unterrichtsvorschlag (inkl. Lernziele)
veränderbare Präsentation
Rollenkarten für den handlungsorientierten Einstieg
dreifach differenzierten Darstellungstext zur attischen Demokratie (in Farbe sowie schwarz-weiß)
Schema zur Verfassung der attischen Demokratie um 450 v. Chr. (in Farbe sowie schwarz-weiß)
Erwartungshorizont
Das Material ist Teil des Materialpakets "Zusammenleben im antiken Griechenland".
Bei diesem wachsenden Materialpaket handelt es sich um eine Sammlung all meiner hochgeladenen Unterrichtsstunden zur Unterrichtssequenz "Das Zusammenleben im antiken Griechenland". Es wird in den kommenden Tagen und Wochen ergänzt, sodass die komplette Reihe bald vollständig ist. Die Sequenz enthält bisher Material zu folgenden Schwerpunkten, welches zumeist sofort im Unterricht eingesetzt werden kann: Einstieg in die Unterrichtssequenz "Zusammenleben im antiken Griechenland"Die Merkmale der griechischen PolisDie griechische KolonisationDie griechische Götterwelt (zwei Unterrichtsvarianten sowie ein Bewegungsspiel)Der Trojanische KriegStationslauf zu den antiken Olympischen Spielen mit KriminalfallAttische DemokratieScherbengericht (Mystery)Kriegerstaat Sparta im ÜberblickVergleich: Kindheit in Athen und SpartaLebensweg eines Jungen in SpartaAlexander, "der Große?"Escape Game: Errungenschaften des antiken GriechenlandsStationsarbeit: Kriegerstaat SpartaSag es nicht "Antikes Griechenland"Teste dein WissenLegespiel zur WiederholungIm Fokus der Unterrichtsreihe steht die Entwicklung des Interesses am Geschichtsunterricht sowie die Schulung der Lesekompetenz. Im Rahmen der Sequenz wird allerdings auch häufig auf Kartenarbeit zurückgegriffen und auch Übungen zum Hörverstehen sind vorhanden. Natürlich kommt auch das Spielen sowie das selbstständige Arbeiten nicht zu kurz!
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bei diesem wachsenden Materialpaket handelt es sich um eine Sammlung all meiner Materialien für den Geschichtsunterricht der Klasse 5. Es beinhaltet Material zu folgenden Themenschwerpunkten: 1. Orientierung in der Vergangenheit2. Zusammenleben in der Steinzeit3. Zusammenleben in der Hochkultur Ägypten4. Zusammenleben im antiken Griechenland
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare