26 Materialien
Dieses umfangreiche Mega-Bundle zu Rom vereint eine große Auswahl an Materialien, mit denen die Schülerinnen und Schüler die römische Geschichte von den Punischen Kriegen bis zum Untergang Westroms Schritt für Schritt entdecken, verstehen und wiederholen können. Das Paket deckt zentrale Themen rund um Aufstieg, Expansion, Republik, Cäsar, Augustus, Kaiserzeit, Alltag, Heer, Limes und Untergang ab und bietet damit eine außergewöhnlich breite Materialsammlung für einen abwechslungsreichen Geschichtsunterricht in Klasse 5/6.
Enthalten sind sowohl kompakte Einzelstunden als auch komplette Unterrichtsreihen,interaktive Entscheidungsspiele, digitale Materialien, Stadtrundgänge, Stationsarbeiten, Legematerial ,Lernkontrollen, Suchsel und Kreuzworträtsel. Dadurch eignet sich das Mega-Bundle nicht nur für die reguläre Unterrichtsplanung, sondern auch hervorragend für Wiederholung, Vertretungsstunden, Freiarbeit, Partnerarbeit, Sicherungsphasen und digitale Lernsettings.
Inhaltlich begleitet das Bundle die Lernenden durch die gesamte Entwicklung Roms:
von den Punischen Kriegen und dem Aufstieg Roms zur Weltmacht, über die Stadt Rom, das Leben in der Republik, den Alltag verschiedener Bevölkerungsgruppen,Cäsars Aufstieg, die Krise der Republik, den Übergang zum Kaiserreich, das Leben im Weltreich Rom, den Limes, das römische Heer und schließlich die Ursachen für den Untergang Westroms. So entsteht ein inhaltlich außergewöhnlich vollständiges Gesamtpaket, das sich sowohl thematisch als auch chronologisch sehr gut einsetzen lässt.
Besonders stark ist die große methodische Vielfalt:
Die Schülerinnen und Schüler ordnen, legen, vergleichen, erklären, diskutieren, urteilen, lesen, spielen, entscheiden und sichern. Dadurch wird historisches Lernen nicht nur wissensorientiert, sondern auch aktiv, motivierend und schülernah. Viele Materialien liegen zusätzlich in schwarz-weißen druckerfreundlichen Varianten vor. Mehrere Produkte enthalten außerdem Lösungen oder eignen sich auch für digitale Nutzung, Freiarbeit oder Distanzunterricht.
Besonders attraktiv ist das Bundle auch deshalb, weil hier zwei Lernkontrollen kostenlos enthalten sind und zahlreiche Materialien sonst einzeln gekauft werden müssten. Damit ist dieses Mega-Bundle ideal für alle, die das Thema Rom umfassend, flexibel und langfristig im Unterricht einsetzen möchten.
Enthalten sind unter anderem:
Materialien zu den Punischen Kriegen, Rom und Karthago sowie Hannibal
ein interaktiver Stadtrundgang durch Rom
Materialien zu Aufstieg, Stadt, Alltag und Republik
eine komplette Reihe zu Cäsar, Krise der Republik und Augustus
ergänzende Wiederholungsmaterialien wie Suchsel und Kreuzworträtsel
ein digitales Material zu Cäsar
Materialien zu Legionären, Heer und Limes
eine komplette Reihe zum Untergang Westroms
sowie mehrere Lernkontrollen mit Lösungen
Dieses Infoheft bietet einen gut verständlichen und kindgerechten Zugang zu den Punischen Kriegen. Im Mittelpunkt stehen der Konflikt zwischen Rom und Karthago, der Streit um Sizilien, der berühmte Feldherr Hannibal und der Sieg Roms am Ende des Krieges. Die Lernenden arbeiten sich Schritt für Schritt durch die wichtigsten Stationen des Themas und erhalten so einen klaren Überblick über einen der bekanntesten Konflikte der Antike.Das Material ist bewusst für Klasse 5/6 reduziert und übersichtlich aufgebaut. Kurze Informationstexte, einfache Aufgabenformate und eine abschließende Kartenseite sorgen dafür, dass auch jüngere Lerngruppen die Zusammenhänge gut erfassen können. Während der Bearbeitung ergänzen die Schülerinnen und Schüler die letzte Seite Schritt für Schritt, indem sie wichtige Orte markieren, Wege einzeichnen und zentrale Ereignisse auf der Karte sichtbar machen. So entsteht am Ende ein eigenes Lernprodukt, das den Verlauf der Punischen Kriege anschaulich zusammenfasst.Das Heft eignet sich besonders gut für den Einsatz in ruhigen Erarbeitungsphasen, Einzel- oder Partnerarbeit, Vertretungsstunden oder zur Wiederholung. Durch die klare Struktur und die wiederkehrende Seitenlogik ist das Material sofort im Unterricht einsetzbar und zugleich attraktiv für Lehrkräfte, die ein ansprechendes und praxistaugliches Geschichtsmaterial suchen.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Mit diesem Material untersuchen die Schülerinnen und Schüler den Aufstieg Julius Caesars aus mehreren historischen Blickwinkeln. Im Zentrum steht die Leitfrage: War Caesars Aufstieg vor allem das Ergebnis von militärischem Erfolg, politischem Geschick oder einer Mischung aus beidem?Die Lernenden arbeiten schrittweise mit dem Historischen Denk-Kompass: Sie beschreiben die Krise der späten römischen Republik, markieren zentrale Ursachen von Caesars Machtaufstieg, ordnen Folgen für Rom und Caesar ein, nehmen unterschiedliche Perspektiven ein und formulieren am Ende ein eigenes historisches Urteil.Das enthaltene Einstiegsbild eignet sich ideal als motivierender Bildimpuls zum Stundenbeginn. Das Material ist analog und digital einsetzbar und liegt zusätzlich in einer schwarz-weißen sowie einer schlichten druckerfreundlichen Version vor.Enthaltenes Materialgroßes Einstiegsbild zu Caesarfarbiges Arbeitsblatt „Warum wurde Caesar so mächtig?“Lösungsblattschwarz-weiße Versionschlichte druckerfreundliche VersionAufgaben zu Ausgangslage, Ursachen, Folgen, Perspektiven und historischem UrteilMerksatz zur ErgebnissicherungEinsatzmöglichkeitenEinstieg oder Sicherung zu Julius CaesarErarbeitung von Caesars AufstiegWiederholung zur Krise der römischen RepublikFörderung historischer UrteilskompetenzBildimpuls mit anschließendem ArbeitsblattEinzelarbeit, Partnerarbeit oder UnterrichtsgesprächVertretungsstunde mit fachlichem Anspruch
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Mit dieser Lernkontrolle zu Rom überprüfen die Schülerinnen und Schüler zentrale Inhalte der Unterrichtsreihe zum Aufstieg Roms. Abgefragt werden wichtige Themen wie die römische Republik, der Aufstieg zur Weltmacht, das römische Heer, das Forum als bedeutender Ort der Stadt sowie die Frage, warum das Leben in Rom nicht für alle Menschen gleich war. Zusätzlich setzen sich die Lernenden mit der Beurteilung auseinander, ob die römische Republik bereits als Demokratie gelten kann.Die Lernkontrolle verbindet unterschiedliche Aufgabenformate:Lückentext, Wissensabfrage, kurze Erklärungen und begründete Urteile. Dadurch wird nicht nur reines Faktenwissen abgefragt, sondern auch das Verstehen historischer Zusammenhänge und das begründete Schreiben gefördert. Besonders praktisch ist die beiliegende Lösungsversion, die sowohl zur Korrektur durch die Lehrkraft als auch zur Selbstkontrolle in offenen Lernphasen genutzt werden kann.Das Material eignet sich besonders für Geschichte in Klasse 5/6 und kann flexibel als Lernkontrolle, Wiederholung, Übung oder Vorbereitung auf Leistungsnachweise eingesetzt werden.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Mit diesem Material erarbeiten die Schülerinnen und Schüler, warum Julius Cäsar ermordet wurde und welche Folgen diese Tat für Rom hatte. Im Mittelpunkt steht die Frage, warum Menschen einen Mann töten, der so viel Macht besitzt, und ob seine Ermordung tatsächlich zur Rettung der Republik beitragen konnte. Das Material ist Teil der Unterrichtsreihe „Imperium Romanum“ und eignet sich als eigenständige Stunde ebenso wie als Baustein innerhalb einer größeren Rom-Einheit.Die Lernenden setzen sich mit zwei unterschiedlichen Sichtweisen auseinander: der Sicht von Cäsars Gegnern, die in ihm eine Gefahr für die Republik sahen, und der Sicht von Cäsars Anhängern, die ihn als starken Führer bewunderten. Anschließend arbeiten sie Gründe für die Ermordung heraus, beschäftigen sich mit den Folgen der Tat und formulieren ein eigenes Urteil. So wird deutlich, dass die Ermordung Cäsars nicht zu Ruhe führte, sondern die politischen Konflikte weiter verschärfte.Das Material eignet sich besonders für Geschichte in Klasse 5/6 und kann flexibel zur Erarbeitung, Sicherung oder Wiederholung eingesetzt werden. Durch die vorhandene farbige und schwarz-weiße druckerfreundliche Variante ist es sowohl analog als auch digital einsetzbar.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bewertungen und Kommentare