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Einstieg:
Geschichte vorlesen – SuS erraten das Thema. (2 verschiedene Geschichten vorhanden).
Hauptteil:
Forscherauftrag – SuS sollen mit den auf dem AB abgebildeten Objekten herausfinden, welche einen gutsichtbaren Schatten machen. Manche Objekte machen keinen / leichten Schatten (Folie, Glas,).
Besprechung im Sitzkreis. Objekte gibt es einmal als „große“ Cliparts für die Besprechung.
Erarbeitung was braucht man – unterer Teil des AB. Hier gibt es auch Tafelmaterial zum visualisieren.
Zum Abschluss können die SuS im Raum herumlaufen und Gegenstände finden, die einen starken / leichten Schatten werfen
In diesem Materialpaket sind alle Materialien zum Thema Licht und Schatten enthalten.Folgende Materialien sind zurzeit enthalten:•Licht– die Lichtquelle•Licht und Schatten – Wie entsteht Tag und Nacht•Licht und Schatten – die Geschichte des Lichtes•Licht und Schatten – wie entsteht ein Schatten?•Der Schatten – kleiner, größer, bewegen
Klassenstufen: 1-3. Klasse
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