3 Materialien
49 Seiten
Was bedeutet ein „gelingendes Leben“?
Ist Glück biologisch determiniert oder aktiv gestaltbar?
Und warum steht unsere Gesellschaft unter einem zunehmenden Glücksdruck?
Diese umfassende Unterrichtskonzeption bietet eine wissenschaftlich fundierte, didaktisch klar strukturierte Gesamtarchitektur für eine anspruchsvolle Unterrichtsreihe zur Positiven Psychologie in der gymnasialen Oberstufe.
Die Reihe verbindet psychologische, neurobiologische und gesellschaftliche Perspektiven:
✔ Hedonisches vs. eudaimonisches Glück
✔ Subjektives Wohlbefinden (Diener)
✔ PERMA-Modell (Seligman)
✔ Flow-Theorie (Csikszentmihalyi)
✔ Hedonische Adaptation
✔ Neurobiologie des Glücks (Belohnungssystem, Dopamin, Serotonin)
✔ Genetischer Setpoint & Neuroplastizität
✔ Harvard Study of Adult Development
✔ Geld, Konsum & Lebenszufriedenheit
✔ Social Media & Vergleichsdruck
✔ Kritik an der „Tyrannei des Glücks“
Vollständig ausgearbeitete Stundenstruktur
Kompetenzorientierung (AF I–III)
Differenzierungsmöglichkeiten
Diskussions- und Debattenformate
Reflexions- und Transferaufgaben
Abiturrelevante Operatoren
Die Konzeption geht weit über eine oberflächliche Auseinandersetzung mit „Glück“ hinaus und vermittelt wissenschaftliche Urteilskompetenz, Modellkritik und gesellschaftliche Einordnung.
Ideal für:
Psychologie Oberstufe
Biologie (Neurobiologie & Verhalten)
Ethik / Philosophie
fächerübergreifende Projekte
Ein hochaktuelles Thema mit enormer Lebensweltrelevanz und wissenschaftlicher Tiefe.
Unterrichtskonzeption + Präsentation + Arbeitsmaterial | Sek II | Abiturorientiert Was macht ein erfülltes Leben aus? Ist Glück biologisch, psychologisch oder gesellschaftlich geprägt? Und warum steigt trotz Wohlstand der Glücksdruck? Dieses XXL-Sparpaket vereint alle Materialien zu einer vollständig ausgearbeiteten Unterrichtsreihe zur Positiven Psychologie für die gymnasiale Oberstufe. 📦 Enthalten im Bundle 1️⃣ Unterrichtskonzeption Vollständige Stundenplanung Kompetenzorientierung (AF I–III) Differenzierungsmöglichkeiten Debatten- und Reflexionsformate Bewertungsraster 2️⃣ Präsentation Strukturierte Einführung in die Glücksforschung PERMA-Modell & Flow Neurobiologie (Dopamin, Serotonin) Harvard-Studie Geld & Glück Social Media & Vergleichsdruck Kritische Perspektiven 3️⃣ Arbeitsmaterial Studienanalysen Diagrammaufgaben Modellvergleiche Transferaufgaben Diskussionsimpulse Lebensweltbezug 🎯 Fachliche Schwerpunkte ✔ Hedonisches vs. eudaimonisches Glück ✔ Subjektives Wohlbefinden ✔ Hedonische Adaptation ✔ Genetischer Setpoint ✔ Neuroplastizität ✔ Glück und Konsumgesellschaft ✔ Kritik an der „Tyrannei des Glücks“ 💡 Warum dieses Sparpaket? Wissenschaftlich fundiert Lebensweltlich relevant Interdisziplinär einsetzbar Modular nutzbar Zeitersparnis für Lehrkräfte Ideal für Abiturvorbereitung Ein modernes, anspruchsvolles Komplettpaket zwischen Neurobiologie, Psychologie und Gesellschaftsanalyse.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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