





Dieses Materialpaket enthält bisher verschiedene Materialien zu den Lernbereichen
- Glück
- ethisches Argumentieren
- Zukunftsvisionen
- eine Stationsarbeit zum Thema Islam
sowie Materialien zu den Wahlbereichen Konsum und Okkultismus.
Dieses Material kannst du nutzen um das Thema Glück / glücklich sein einzuleiten. Fordere deine Lernenden auf, abwechselnd eine Karte zu ziehen und anschließend zu jeder Frage wenigstens 1 Minute je Person zu sprechen. Alle Fragen müssen begründet beantwortet werden.Wenn du möchtest, kannst du alle Lernenden darum bitten, eine Karte zur Seite zu legen, die sie besonders interessant fanden, um sie später noch im Plenum zu besprechen.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Du möchtest das Thema Islam in deinem Unterricht als Stationsarbeit bearbeiten lassen? Wir haben 9 Stationen erstellt, an denen deine Lernenden die einzelnen Themen selbstständig anhand von Texten und Videos erarbeiten können. Die Stationen umfassen die folgenden Themen und die passenden Erwartungsbilder bzw. LösungenStation 1: Der Islam und die Verbreitung der Religion auf der WeltStation 2: Was bedeutet Dschihad?Station 3: Aufbau einer MoscheeStation 4: Regeln, Traditionen und der Alltag in einer muslimischen FamilieStation 5: Die WallfahrtStation 6: Bedeutung von Kopftüchern im IslamStation 7: Das Gebet - Wann, wo, wozu und zu wem?Station 8: Gemeinsamkeiten in Koran, Bibel und ThoraStation 9: Wichtige Begriffe(Station 10) Spiel - Sag es nicht! Vorschlag für eine LeistungskontrolleEs bietet sich an, in einer abschließenden Unterrichtseinheit noch einmal über Kritik an der Religion und damit verbundene Vorurteile zu sprechen (z.B. Tieropfer, Unterdrückung von Frauen, ....).
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Was macht mich wirklich glücklich? Menschen, die sich mit dieser Frage noch nicht auseinandergesetzt haben, fällt die Antwort anfangs meist schwer. Wie sollen wir jedoch den begehrten Weg zum Glück finden, wenn wir gar nicht wissen, wonach wir suchen?Dieses projektorientierte Material hilft deinen Lernenden sich mit der Frage nach dem Glück auseinanderzusetzen. Dafür erhalten sie eine vorgefertigte Übersicht oder können sich die Basics zusammen mit dir in der Blankovorlage erarbeiten.Das Ziel der Einheit ist das Erstellen einer Glückcollage, die du mit Hilfe des beiliegenden Bewertungsraster auch zensieren kannst, wenn du möchtest.Außerdem findest du im Anhang einen Arbeitsplan für deine Lernenden sowie eine farbsparendere Variante, falls du lieber nicht bunt drucken möchtest.Viel Spaß und gute Erkenntnisse
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Letzte Stunde und du möchtest gern noch ein Feedback einholen? Dann ist dieses Material perfekt dafür geeignet!Du kannst es nach dem Ausfüllen gern im Plenum auswerten, ein Flashlight durchführen oder die Feedbackbögen einsammeln - neue Erkenntnisse über deine Schüler*innen gewinnst du so auf jeden Fall! :)
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