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Sprachenbegeisterte Lehrerin für Deutsch, DaZ, Chinesisch und Praktische Philosophie
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Die SuS interpretieren einen Auszug aus dem siebten Auftritt des Dramas unter besonderer Berücksichtigung der von Adam und Frau Marthe Rull gewählten Strategien der Wahrheitsverzerrung und ihrer Sprache.
Anschließend erläutern Sie anhand des vorliegenden Auftritts, inwiefern es sich bei dem Drama ,,der zerbrochne Krug" um ein Lustspiel handelt und begründen mithilfe ihres Vorwissens, warum der Autor Heinrich von Kleist für sein Drama bewusst die Form der Komödie gewählt hat, obwohl das Stück tiefgehende soziale Kritik enthält.
Aufgabenstellung, Textvorlage und Erwartungshorizont enthalten.
Zeitbedarf: 135 Minuten
Für weitere Informationen siehe Einzelmaterialien.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Für weitere Informationen siehe Einzelmaterialien
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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