19 Seiten
10 Seiten
22 Seiten
Mediensucht kindgerecht thematisieren – mit einer emotionalen Geschichte für die Grundschule
„Kralle im Superhelden-Fieber“ ist eine motivierende und kindnahe Geschichte, die das Thema Mediensucht und Bildschirmzeit aufgreift und die Kinder auf emotionaler Ebene anspricht.
Die Schülerinnen und Schüler begleiten das Drachenkind Kralle und setzen sich dabei altersgerecht mit ihrem eigenen Medienverhalten auseinander.
Differenziert für alle Lernniveaus:
Das Material enthält zwei Versionen:
eine reguläre Fassung mit Aufgaben zum Textverständnis
eine vereinfachte, differenzierte Version für schwächere Leserinnen und Leser
So können alle Kinder erfolgreich am Thema arbeiten.
Zusätzliche Motivation durch ein interaktives Quiz:
Im Anschluss an die Lektüre kann ein interaktives Quiz bearbeitet werden, das das Verständnis sichert und für zusätzliche Aktivierung sorgt.
Das bietet das Material:
kindgerechte Geschichte zum Thema Mediensucht
Aufgaben zum Textverständnis
differenzierte Version für schwächere Leser
Leitfaden für ein Unterrichtsgespräch
interaktives Quiz zur Vertiefung
✔ emotionaler Zugang zum Thema
✔ ideal für heterogene Klassen
✔ verbindet Leseförderung mit Medienbildung
✔ sofort einsetzbar
So wird die tägliche Lesezeit sinnvoll genutzt – zur Förderung der Lesekompetenz und zur Reflexion des eigenen Medienverhaltens.
Mit diesem Bundle erhältst du vier motivierende Lesehefte für die Grundschule, die wichtige Themen der Medienbildung aufgreifen und altersgerecht vermitteln.Die Geschichten rund um das Drachenmädchen Rosa greifen typische Alltagssituationen auf, die Kinder aus ihrer eigenen Lebenswelt kennen – vom „nur noch ein Level“ über peinliche Fotos bis hin zu fremden Kontakten im Chat.Enthaltene Themen:Bildschirmzeit und MediennutzungPeinliche Fotos im NetzGefahren durch unbedachtes KlickenFremde Kontakte im Internet (Cybergrooming)Das zeichnet das Bundle aus:kindgerechte, emotionale Geschichten mit hohem IdentifikationspotenzialFörderung der Lesekompetenz und Medienkompetenz gleichzeitigdifferenzierte Versionen (auch für DaZ geeignet)Aufgaben zum Textverständnisinteraktive Quizformate zur VertiefungDie Materialien lassen sich ideal in die tägliche Lesezeit integrieren und ermöglichen einen niederschwelligen Einstieg in wichtige Themen der digitalen Lebenswelt von Kindern.✔ sofort einsetzbar✔ für heterogene Klassen geeignet✔ verbindet Lesen, Lernen und MedienbildungSo wird Medienbildung ganz selbstverständlich Teil des Unterrichts.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Liefert sehr gute Gesprächsimpulse und deckt zahlreiche wichtige Themen in diesem Bereich ab.
Die Geschichte ist verständlich geschrieben und meine SchülerInnen waren interessiert und motiviert bei der Sache. Wir haben bereits während dem Lesen zahlreiche Themen vertieft und uns rege über eigene Erfahrungen mit Medien, das Thema "Mediensucht" sowie Erfahrungen mit Medienzeitplänen zu Hause ausgetauscht. Ich war erstaunt, wie viele verschiedene Themen zur Sprache kamen und wie offen die Kinder von ähnlichen Situationen zu Hause oder mit Freunden berichtet haben.