Materialpaket UPP freie Schreibzeit (nach Leßmann)

Dieses Material beinhaltet Abbildungen zu den verschiedenen Stationen bzw. Phasen der freien Schreibzeit (angelehnt an Beate Leßmann). Die großen Plakate können in einer Reihe in der Klasse aufgehängt werde, sodass jedes Kind sich entsprechend der Phase, in der es gerade arbeitet, an die Phase mit einer Wäscheklammer klammern kann. Die kleinen Katen können an Ablagefächer gesteckt werden, in denen das zur Phase dazugehörige Material zu finden ist. So ist der gesamte Prozess gut strukturiert und sowohl für die Schüler*innen als auch für die Lehrkraft transparent.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material bietet 60 abwechslungsreiche Schreibanlässe für einen motivierenden Einstieg in die Textproduktion. Vielfältige Impusle sorgen für Abwechslung und fördern die Schreibfreude der Schüler*innen. Drei Kategorien sorgen für Vielfalt: • Text zu Bildern: Kreative Geschichten und Beschreibungen zu fantasievollen Illustrationen • Reizwörter: Schreiben mit vorgegebenen Wörtern zur Wortschatzerweiterung • Phantasiegeschichten: In Rollen schlüpfen (z. B. Superheldin, Piratin, Alien) und eigene Erzählungen entwickelnLege die Karten aus und lass die Schüler*innen selbstständig auswählen. Vor dem Schreiben können sie Ideen sammeln und passende Wörter notieren. Flexibel einsetzbar: ideal für die freie Schreibzeit, den Wochenplan, Vertretungsstunden oder als kreativer Einstieg in den Deutschunterricht.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

In diesem Material findest du verschiedene Überarbeitungskarten, die bei der selbstständigen Textüberarbeitung unterstützt. Sie helfen dabei, Texte Schritt für Schritt zu verbessern und dabei wichtige sprachliche Bereiche zu trainieren.Die Checkkarte führt die Schüler*innen durch wichtige Aspekte der Textüberarbeitung. Sie deckt folgende Bereiche ab:Satzzeichen: Deine Schüler*innen lernen, wie sie Punkt, Fragezeichen und Ausrufezeichen korrekt setzen.Nomen: Sie üben die Großschreibung von Nomen und den richtigen Gebrauch von Artikeln.Rechtschreibstrategien: Die Karte zeigt effektive Strategien wie Verlängern, Ableiten oder Schwingen, um schwierige Wörter zu meistern.Reihenfolge: Deine Schüler*innen überprüfen, ob ihre Geschichte einen klaren Anfang, Mittelteil und Schluss hat und die Ereignisse logisch aufeinanderfolgen.Textstruktur: Sie lernen, wie ein Text aufgebaut sein muss, um gut verständlich zu sein – von der Einleitung über den Hauptteil bis zum Schluss.Satzanfänge: Die Checkkarte motiviert dazu, abwechslungsreiche Satzanfänge zu nutzen und Wiederholungen zu vermeiden.Besondere Wörter: Sie entdecken, wie sie ihren Text mit spannenden und schönen Wörtern lebendiger gestalten können.Wörtliche Rede: Deine Schüler*innen prüfen, ob sie direkte Reden korrekt wiedergegeben haben.Wortschatz: Sie erweitern ihren Wortschatz, indem sie Synonyme für häufig genutzte Verben wie „sagen“ und „gehen“ finden.Fachwörter: Die Karte hilft, themenbezogene Fachwörter passend einzusetzen und richtig zu schreiben.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieses Material beinhaltet meine schriftliche Ausarbeitung zu meiner UPP zum Thema freie Schreibzeit in einer 3. Klasse.

Klassenstufen: 2-3. Klasse