Dieses Material beinhaltet Abbildungen zu den verschiedenen Stationen bzw. Phasen der freien Schreibzeit (angelehnt an Beate Leßmann). 
Die großen Plakate können in einer Reihe in der Klasse aufgehängt werde, sodass jedes Kind sich entsprechend der Phase, in der es gerade arbeitet, an die Phase mit einer Wäscheklammer klammern kann. Die kleinen Katen können an Ablagefächer gesteckt werden, in denen das zur Phase dazugehörige Material zu finden ist. So ist der gesamte Prozess gut strukturiert und sowohl für die Schüler*innen als auch für die Lehrkraft transparent.