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Diese liebevoll ausgearbeitete Unterrichtsreihe führt Kinder der Klassenstufe 3 behutsam und strukturiert an zentrale Inhalte des Islams heran. Die Schülerinnen und Schüler lernen nicht nur Fakten kennen, sondern entdecken, wie Glaube das Leben von Menschen prägt – im Denken, im Handeln und im Feiern.
Die Reihe arbeitet weitgehend arbeitsblattarm und setzt auf Gespräche, Bodenbilder, Wissenskarten, Symbolarbeit und ruhige Reflexionsmomente. Religion wird nicht nur erklärt – sie wird verstehbar gemacht.
sie lernen, wie Musliminnen und Muslime von Gott sprechen,
sie begegnen Abraham als gemeinsamer Glaubensfigur,
sie erfahren, wer Mohammed war und welche Bedeutung der Koran hat,
sie verstehen die fünf Säulen des Islams,
sie entdecken die Moschee als besonderen Ort,
sie erkennen, wie Glaube im Alltag und in Festen gelebt wird,
sie setzen sich mit Werten auseinander, die Menschen verbinden.
Die Kinder lernen, Unterschiede wahrzunehmen – und Gemeinsamkeiten zu erkennen.
Die Reihe umfasst 8 vollständig ausgearbeitete Stunden:
Wie ist Gott? – Gottesvorstellungen im Gespräch
Abraham – ein gemeinsamer Ursprung
Allah – wie Musliminnen und Muslime von Gott sprechen
Der Koran – das heilige Buch des Islams
Mohammed – der Prophet des Islams
Die fünf Säulen des Islams
Die Moschee – ein besonderer Ort
Glaube im Alltag – und Werte, die uns verbinden
Jede Stunde enthält:
✔ strukturierte Stundenverläufe
✔ ausführliche Lehrerimpulse
✔ differenzierte Wissenskarten
✔ kindgerechte Erklärtexte
✔ Gesprächsanlässe & Denkfragen
✔ Symbol- und Bodenbildimpulse
✔ Reflexions- und Abschlussideen
Alle benötigten Texte und Materialien sind im Paket enthalten.
Bodenbilder und Symbolarbeit
Wissenskartei in zwei Differenzierungsstufen
Klassische Erarbeitungsphasen
Gesprächsimpulse & Denkfragen
Rituale und Bündelungen
Wertekarten und Abschlusskreis
Arbeitsblattarme Umsetzung
Die Reihe eignet sich besonders für heterogene Lerngruppen, inklusiven Religionsunterricht und konfessions- bzw. religionssensiblen Unterricht.
Die Schülerinnen und Schüler lernen:
zentrale Inhalte des Islams sachgerecht zu beschreiben,
religiöse Ausdrucksformen zu verstehen,
Gemeinsamkeiten und Unterschiede wahrzunehmen,
respektvoll über Religion zu sprechen,
Werte im eigenen Leben zu reflektieren.
Ideal für:
Klasse 3
Religionsunterricht in der Grundschule
Konfessionell gemischte oder religionssensible Lerngruppen
Kolleg*innen, die arbeitsblattarm unterrichten möchten
Unterricht, der auf Gespräch, Symbolik und Verstehen setzt
klarer roter Faden über alle Stunden
ruhiger, wertschätzender Zugang
sachlich fundiert und kindgerecht erklärt
Differenzierung inklusive
kein Missionsunterricht – sondern Verstehen ermöglichen
vollständig vorbereitet und direkt einsetzbar
„Den Islam entdecken“ öffnet einen Raum für Begegnung, Verständnis und Nachdenken.
Die Reihe stärkt religiöse Bildung, fördert Empathie und zeigt:
Glaube prägt Menschen – und Werte verbinden.
Das Material ist auch in meinem riesigen wachsendem Materialpaket zu den Religionsmaterialien enthalten:
wachsendes Materialpaket Religionsmaterialien
Ich wünsche dir und den Kindern viel Freude mit dem Material!
Anne-Maike von Walsleben - Frau.von
Verpasse keines meiner neuen Materialien!
Hast du weitere Fragen, Anregungen oder ist dir etwas an dem Material aufgefallen? Dann schreibe mir auch gerne eine Mail an Frau.von@gmx.de
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Wachsendes Materialpaket ReligionsmaterialienDas wachsendes Materialpaket Religionsmaterialien bietet eine umfassende Sammlung an Materialien, die den Religionsunterricht bereichern und kreativ gestalten. Egal, ob Legekreise, Unterrichtsreihen, Fotokarteien, Arbeitsblätter oder Suchsel – dieses Paket enthält alles, was Lehrkräfte brauchen, um Themen aus der Bibel, dem Kirchenjahr und ethischen Fragestellungen anschaulich und kindgerecht zu vermitteln. Die Materialien sind flexibel einsetzbar und passen für verschiedene Altersstufen und Lerngruppen.Inhalt des Materialpakets:Das Paket wächst stetig und umfasst:Legekreise: Interaktive Kreise zu Themen wie Mose, die 10 Plagen, Ostern, Schöpfung, Gebet und mehr.Arbeitsblätter: Differenzierte Aufgaben zu biblischen Geschichten.Unterrichtsreihen: Komplett ausgearbeitete Konzepte mit Reihentransparenz und Stundenverläufen.Fotokarteien: Anschauliches Bildmaterial zur Unterstützung von Geschichten und Themen.Suchsel und Rätsel: Spielerische Übungen zur Wissensvertiefung und Wiederholung.Warum dieses Materialpaket wählen?Zeit sparen: Alles, was Sie für einen abwechslungsreichen Religionsunterricht brauchen, in einem Paket.Flexibilität: Materialien, die für verschiedene Altersgruppen und Unterrichtsformate geeignet sind.Motivierend und interaktiv: Fördert eigenständiges Lernen und Verständnis für religiöse Inhalte.Stetig wachsend: Regelmäßige Ergänzungen und neue Inhalte sorgen für Abwechslung und Aktualität.Verpasse keines meiner neuen Materialien!Meine Eduki-SeiteMeine Facebook-SeiteMeine Facebook-GruppeDu findest mich auch bei Instagram und Pinterest. Hier siehst du meine Ideen auch im Unterrichtseinsatz, weitere Anregungen und verpasst kein Gewinnspiel.Hast du weitere Fragen, Anregungen oder ist dir etwas an dem Material aufgefallen? Dann schreibe mir auch gerne eine Mail an Frau.von@gmx.deSchlagwörter: wachsendes Materialpaket Religion, Religionsunterricht Grundschule Materialien, Legekreise Bibel Kirchenjahr, Arbeitsblätter Religion Grundschule, Unterrichtsreihen biblische Geschichten, kreative Ideen Religion Grundschule, Fotokarteien Religion Unterricht, Suchsel und Rätsel Bibel, Religionsmaterialpaket Grundschule, interaktiver Religionsunterricht Ideen.
Klassenstufen: 1-6. Klasse
Hier findet ihr alle Unterrichtsreihen für Religion im wachsenden Paket.
Klassenstufen: 1-5. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Tolle Unterrichtsreihe
Die Reihe kommt ohne Arbeitsblätter aus, es kommem vielfältige Methoden zum Einsatz - Abwechslung im Reliunterricht ist garantiert!
Ruhig & reflektiert erarbeitet
Eine durchdachte Unterrichtsreihe, die zentrale Inhalte des Islams kindgerecht und sensibel aufgreift. Besonders gut gefällt mir der arbeitsblattarme Zugang mit Bodenbildern, Gesprächsimpulsen und Symbolarbeit – das schafft Raum für echtes Verstehen. Die Stunden sind klar strukturiert und lassen sich auch in heterogenen Gruppen gut einsetzen. Für die dritte Klasse eine schöne und wertvolle Ergänzung.