Mit diesem kreativen Leistungsnachweis zu "Das Schicksal ist ein mieser Verräter" tauchen deine Schüler*innen tief in die Gefühlswelt der Figuren ein. Sie schlüpfen in die Rolle einer Romanfigur und gestalten authentische Social Media-Posts und Stories, um wichtige Ereignisse aus deren Ich-Perspektive darzustellen.Dieses Material bietet dir eine spannende und moderne Möglichkeit, das Leseverständnis und die Kreativität deiner Lernenden zu fördern. Es beinhaltet:

• Kreative Aufgabe: Deine Schüler*innen erstellen zwei Social Media-Feed-Posts und eine Story. Dabei schlüpfen sie in die Ich-Perspektive einer selbst gewählten Romanfigur.
• Wichtige Ereignisse: Sie wählen drei zentrale Ereignisse aus dem Buch aus – oder denken sich eigene aus! Beispiele wie das erste Treffen in der Selbsthilfegruppe oder der Buchaustausch sind bereits vorgegeben.
• Authentische Darstellung: Für jeden Post und die Story entwickeln sie passende Bildideen, schreiben Captions aus der Ich-Perspektive der Figur, fügen relevante Hashtags hinzu und gestalten sogar Kommentare anderer Charaktere.
• Detaillierte Begründung: Ein wichtiger Teil ist die schriftliche Begründung. Hier erklären die Lernenden, welche Buchdetails sie integriert haben und wie ihre gestalterischen Entscheidungen die Figur und das Ereignis widerspiegeln.
• Umfassendes Material: Du erhältst nicht nur die Aufgabenblätter, sondern auch ein ausführliches Lösungsbeispiel mit Musterprofil, Feed-Post und Story.
• Klares Bewertungsraster: Ein transparentes Bewertungsraster hilft dir dabei, die Leistungen deiner Schüler*innen fair und nachvollziehbar zu beurteilen.

Mit diesem Material fördern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:

• Tiefes Leseverständnis: Sie setzen sich intensiv mit dem Werk, seinen Figuren und den entscheidenden Ereignissen auseinander.
• Empathie und Perspektivwechsel: Sie lernen, sich in die Gedanken- und Gefühlswelt einer Romanfigur hineinzuversetzen und Ereignisse aus deren Sicht zu schildern.
• Kreative Textgestaltung: Sie entwickeln eigene Ideen für Bild und Text und formulieren prägnante, charaktergerechte Social Media-Captions und Story-Texte.
• Medienkompetenz: Sie wenden ihr Wissen über Social Media an, indem sie Social Media-Formate wie Posts, Stories, Hashtags und Kommentare sinnvoll nutzen.
• Argumentationsfähigkeit: Sie begründen ihre gestalterischen Entscheidungen und verknüpfen diese überzeugend mit dem Inhalt des Buches.