Material Bundle | Tara’s Augen | Katharina Bendixen

Diese ausgearbeitete Leistungskontrolle zu Katharina Bendixens Jugendroman Taras Augen überprüft die Lektürekenntnis der Schüler:innen ebenso wie ihre Fähigkeiten in Analyse, Deutung und kreativem Schreiben. Sie eignet sich ideal für Klasse 9/10 und kann als Klassenarbeit, Test oder Lernerfolgskontrolle eingesetzt werden. Die Klassenarbeit umfasst 25 Punkte und kombiniert unterschiedliche Aufgabenformate, sodass verschiedene Kompetenzbereiche angesprochen und differenziert bewertet werden können. Inhalte & Schwerpunkte ✔ Multiple-Choice-Aufgaben zum Textverständnis ✔ Kurzantworten zu Figuren (Tara, Alún, Ste) ✔ Analyse des Beziehungskonflikts ✔ Wahlaufgabe zu Symbolik (Taras Augen) oder Umweltzerstörung ✔ Kreativer Transfer (innerer Monolog / Nachricht) Thematisch werden zentrale Aspekte des Romans aufgegriffen: Umweltkatastrophe und Verantwortung Liebe, Schuld und Streit Familie, Freundschaft und Kontrolle Symbolik der Augen offenes Ende

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Diese vielseitige Leistungskontrolle zu Katharina Bendixens Jugendroman Taras Augen überprüft nicht nur das Textverständnis, sondern legt einen besonderen Schwerpunkt auf Nebenfiguren, familiäre Strukturen und die ökologische Dimension des Romans. Sie eignet sich ideal für den Einsatz in Klasse 9/10 und ist als Klassenarbeit oder umfangreicher Lektüretest konzipiert. Inhalte & Schwerpunkte Die Klassenarbeit (25 Punkte) kombiniert unterschiedliche Aufgabenformate & ermöglicht eine differenzierte Leistungsüberprüfung: ✔ Zuordnungsaufgaben & Kurzantworten zum Textverständnis ✔ Figurenanalyse zu Ste, Tulip oder Lone ✔ Analyse von Familie, Kontrolle und Erziehungsstrukturen ✔ Deutung des Zigosees, der Erblindung und ihrer Bedeutung ✔ Kreativer Transfer (Tagebucheintrag, innerer Monolog oder Brief) Dabei werden zentrale Themen des Romans aufgegriffen: Umweltkatastrophe und Verantwortung Krankheit, Körper und Identität Familie zwischen Schutz und Kontrolle Nebenfiguren als Spiegel der Gesellschaft Jugend im Ausnahmezustand 

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Du suchst ein fertiges, differenziertes und schülernahes Unterrichtsmaterial zu einem aktuellen Jugendroman, das sowohl inhaltliche Tiefe als auch methodische Vielfalt bietet? Diese umfangreiche Stationsarbeit zu Taras Augen von Katharina Bendixen ermöglicht es deinen Schüler:innen, den Roman selbstständig, handlungsorientiert und kompetenzorientiert zu erschließen. Darum geht es im Roman Umweltzerstörung, staatliche Kontrolle, Jugend zwischen Angst und Widerstand – Taras Augen verbindet eine spannende Dystopie mit hochaktuellen Themen wie Klimakrise, Verantwortung, Wahrheit und Identität. Ideal für den Deutschunterricht der Klassen 9–10. Das erwartet dich in diesem Material Ein vollständiger Stationslauf mit 10 ausgearbeiteten Stationen, u. a.: Tara – Charakteranalyse Umweltzerstörung & Verantwortung Alún – zwischen Anpassung und Widerstand Die Sperrzone – mehr als ein Ort Symbolik – Taras Augen Sprache & Atmosphäre Streit & Beziehung Überwachung & Macht (Argumentationsplakat) Perspektivwechsel Kreativstation – alternativer Schluss Jede Station enthält: ✔ kleinschrittige Schüleraufträge ✔ klare Produkte (Steckbrief, Sachtext, T-Chart, Plakat, kreativer Text …) ✔ Kompetenzzuordnungen ✔ differenzierte Aufgabenformate (analytisch, argumentativ, kreativ) Zusätzlich enthalten  ausführliche Erwartungshorizonte zu allen Stationen  einheitliches Bewertungsraster in Tabellenform Sachtexte zu Umweltzerstörung & realen Sperrzonen (Tschernobyl, Klimawandel, aktuelle Beispiele)  kopierfertige Arbeitsblätter & Steckbriefe  transparent einsetzbar für Stationsarbeit, Projektarbeit oder Lernbüro

Klassenstufen: 9-10. Klasse

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Klassenstufen: 9-10. Klasse