Dieses Unterrichtsmaterial eröffnet einen motivierenden und kompetenzorientierten Zugang zur Welt des Hellenismus, mit dem Schwerpunkt auf der Metropole Alexandria. Die Schüler:innen der Sekundarstufe I erfahren, wie Alexander der Große eine der bedeutendsten Städte der Antike begründete und welchen Einfluss Alexandria auf Handel, Kultur, Wissenschaft und Kommunikation im Mittelmeerraum hatte.

Durch klar strukturierte Informationstexte sowie vielfältige Arbeitsaufträge setzen sich die Lernenden aktiv mit Stadtplanung, Wissenszentren und technischen Innovationen auseinander. Besonders anschaulich gelingt dies über den historischen Stadtplan, antike Münzen und Darstellungen berühmter Erfindungen (z. B. Hubkolbenpumpe, Heronsball, archimedische Schraube).
Ein zusätzlicher Quellenarbeitsauftrag mit einer Passage aus Strabon fördert historisches Urteilen und stärkt die Methodenkompetenz.

Durch Aufgaben zu Kreativität (Flyer-Gestaltung), Analyse, Beurteilung und Präsentation wird eine abwechslungsreiche und schülerorientierte Unterrichtsstunde ermöglicht.

Inhalte:

→ Stadtplananalyse & Lagefaktoren
→ Bedeutung der Bibliothek von Alexandria
→ Technische Erfindungen beschreiben & erklären
→ Quellenarbeit mit Strabon
→ Kreativauftrag: Flyer zur „modernsten Stadt der Antike“

Zielgruppe: Sekundarstufe I (Klasse 6–8, je nach Bundesland)

Dauer: ca. 1–2 Unterrichtsstunden

Besonderheiten:

✔ ideal für kompetenzorientierten Geschichtsunterricht
✔ Quellenarbeit plus anschauliches Karten- und Bildmaterial
✔ kreative und analytische Aufgabenformate
✔ starker Bezug zu Alltag, Wissenschaft und Kultur der Antike
✔ auch für Vertretungsstunden geeignet