Paket "Musikanalyse-Arbeitsblätter zu JEDEM Lied"

Musikanalyse für Kinder? Ja, das geht. Auf einem leicht fortgeschrittenen Niveau betrachten wir ein beliebiges Lied, das wir gerade im Unterricht musizieren - das Arbeitsblatt ist mit jedem beliebigen Lied/Stück durchführbar.Gleichzeitig üben wir das Orientieren im Notentext, das genaue Hinsehen, und werden vertrauter mit der Notenschrift.In diesem fortgeschrittenen Arbeitsblatt werden zusätzlich auch Vorzeichen, Auftakt und Wiederholungszeichen betrachtet.Die anspruchsvolleren Aufgaben sind mit einem Stern, die schwierigsten Fragen mit 2 Sternen markiert.Du kannst dieses Arbeitsblatt vielfältig nutzen:Zum Wiederholen und Festigen, was die Kinder über das Noten lesen gelernt haben.Wenn du nicht ausreichend Instrumente für das Klassenmusizieren zur Verfügung hast, kannst du einen Teil der Klasse mit diesem Blatt beschäftigen - so bekommen sie schon einen Überblick über das Stück und die Noten, auch wenn sie noch warten müssen, bis ein Instrument frei wird.Du kannst das Blatt auch als eine Station beim Stationenlernen/offenen Lernen einsetzen, in Kombi mit einem beliebigen Notenblatt.Wenn ein Kind nicht mitsingen kann oder dringend eine stille Beschäftigung braucht, während alle musizieren, kannst du dieses Blatt einsetzen - und das Kind hat das Stück auch bearbeitet - in der Theorie statt in der Praxis.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Musikanalyse für Kinder? Ja, das geht. Auf einem einfachen Niveau betrachten wir ein beliebiges Lied, das wir gerade im Unterricht musizieren - das Arbeitsblatt ist mit jedem beliebigen Lied/Stück durchführbar.Gleichzeitig üben wir das Orientieren im Notentext, das genaue Hinsehen, und werden vertrauter mit der Notenschrift.Du kannst dieses Arbeitsblatt vielfältig nutzen:Zum Wiederholen und Festigen, was die Kinder über das Noten lesen gelernt haben.Wenn du nicht ausreichend Instrumente für das Klassenmusizieren zur Verfügung hast, kannst du einen Teil der Klasse mit diesem Blatt beschäftigen - so bekommen sie schon einen Überblick über das Stück und die Noten, auch wenn sie noch warten müssen, bis ein Instrument frei wird.Du kannst das Blatt auch als eine Station beim Stationenlernen/offenen Lernen einsetzen, in Kombi mit einem beliebigen Notenblatt.Wenn ein Kind nicht mitsingen kann oder dringend eine stille Beschäftigung braucht, während alle musizieren, kannst du dieses Blatt einsetzen - und das Kind hat das Stück auch bearbeitet - in der Theorie statt in der Praxis.

Klassenstufen: 5-6. Klasse