28 Seiten
34 Seiten
Ziel des Materialpakets
Dieses abwechslungsreiche und motivierende Materialpaket vermittelt Schülerinnen und Schülern grundlegende Kompetenzen für das Verfassen von Erzählungen zu Bildergeschichten.
Einstieg in die Unterrichtseinheit
Die Einheit startet mit einer spielerischen Einstiegsstunde: Die Schüler/innen lösen zunächst ein kurzes Rätsel, bei dem sie anhand von Aussagen das Thema „Bildergeschichten“ erraten. Anschließend lernen sie eine erste Bildergeschichte kennen, ordnen die Bilder in die richtige Reihenfolge und verfassen darauf aufbauend eine spannende Erzählung.
Ein Merkblatt verdeutlicht, was eine Bildergeschichte ausmacht und worauf beim Schreiben geachtet werden sollte. Zusätzlich haben die Lernenden noch in derselben Stunde die Möglichkeit, ein passendes Deckblatt mithilfe einer Vorlage zu gestalten.
Stationentraining
Zur Vermittlung der Grundlagen wurde ein umfassendes Stationentraining entwickelt. Es führt die Schüler/innen Schritt für Schritt vom Basiswissen bis hin zum eigenständigen Schreiben einer Bildergeschichte.
Die Stationen im Überblick:
1. Grundlagen
2. Präteritum
3. Wörtliche Rede
4. Satzanfänge
5. Bildergeschichte gestalten
6. Bildergeschichte schreiben
Erzählperspektive/Erzählform
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Erzählperspektiven. Ein Merkkasten auf einem Arbeitsblatt fasst die wichtigsten Aspekte zusammen. Im Anschluss verfassen die Lernenden eine Erzählung zur Bildergeschichte „Der Brief der Fische“ von Erich Ohser - diesmal aus der Ich-Perspektive, da diese im Vergleich zur Er-/Sie-Perspektive seltener verwendet wird.
Bildergeschichten zum Üben
Zur Festigung des Gelernten stehen weitere Übungsmaterialien mit Musterlösungen bereit. Sie basieren auf Bildergeschichten von Erich Ohser:
1. Der vereitelte Banküberfall (Bilder ordnen und Erzählung schreiben)
2. Zurück zur Natur (Erzählung ohne wörtliche Rede überarbeiten)
3. Die Rache des Bibers (eigene Erzählung verfassen)
Unterstützung beim Schreiben
Nahezu alle Aufgaben werden durch Lösungen und Musterbeispiele ergänzt. Diese erleichtern den Einstieg in die Erzählung, indem Sie als Lehrkraft z. B. die Einleitung einer Musterlösung präsentieren können.
Darüber hinaus enthält das Materialpaket einen Wortspeicher und eine Checkliste für das Schreiben und Überarbeiten von Erzählungen, die sich auch für Schreibkonferenzen eignet.
Klassenarbeit
Das Paket umfasst zudem eine Klassenarbeit mit Vorschlägen zur Bewertung und Bepunktung. Sie basiert auf den Inhalten des Materialpakets und kann direkt eingesetzt oder individuell angepasst werden. Die Klassenarbeit liegt sowohl als PDF als auch als editierbare Word-Datei vor (nur die Klassenarbeit; das übrige Material steht als PDF zur Verfügung).______________________________________________________________________
Meine Deutschmaterialien im Überblick:
Diese motivierende Deutschstunde führt die Schüler/innen an das Thema „Bildergeschichten“ heran. Zum Einstieg lösen sie ein kurzes Rätsel, bei dem sie anhand verschiedener Aussagen das Unterrichtsthema erraten. Anschließend lernen sie eine Bildergeschichte kennen, ordnen die Bilder in die richtige Reihenfolge und verfassen darauf aufbauend eine spannende Erzählung. Was eine Bildergeschichte ausmacht und worauf man beim Schreiben einer Erzählung achten sollte, erfahren die Schüler/innen durch das Lesen und gemeinsame Besprechen eines Merkblatts. Für die Lernenden besteht zudem die Möglichkeit, ein ansprechendes Deckblatt zu gestalten. Als Lehrkraft erhalten Sie umfassende Unterstützung, um die Unterrichtsstunde einfach und unkompliziert umzusetzen. Sie können sich am ausführlichen Stundenkonzept mit zahlreichen Tipps orientieren und zusätzlich auf eine Präsentation zurückgreifen, die unter anderem Hilfestellungen zum Schreiben der Erzählung bietet. Inhalte: Tipps zur Durchführung (Stundenkonzept)PräsentationArbeitsblätterMerkblattLösungenDeckblatt
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Dieses Material enthält eine Klassenarbeit mit Vorschlägen zur Bewertung und Bepunktung. Sie basiert auf den Inhalten meines Materialpakets Bildergeschichten. Der Schwerpunkt liegt auf dem Verfassen einer Erzählung zu einer vorgegebenen Bildergeschichte. Als Lehrkraft können Sie die Aufgaben direkt einsetzen oder bei Bedarf anpassen. Neben einer PDF-Version ist auch eine editierbare Word-Datei enthalten.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
In dieser Deutschstunde arbeiten die Schüler/innen mit der Bildergeschichte "Zurück zur Natur" von Erich Ohser. Zunächst betrachten sie die Bilder, beschreiben die Handlungsschritte in kurzen Sätzen und ordnen passende Überschriften den einzelnen Szenen zu. Anschließend entwickeln sie in Partnerarbeit mögliche Dialoge zwischen Vater und Sohn, die sie schriftlich festhalten. Im nächsten Schritt lesen die Lernenden eine Erzählung zur Bildergeschichte, die ohne wörtliche Rede verfasst ist. Ihre Aufgabe besteht darin, diesen Text zu überarbeiten, indem sie die direkte Rede der Figuren einfügen. Das Material enthält dazu passende Arbeitsblätter sowie Lösungsvorschläge für alle Aufgaben.
Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse
In dieser Deutschstunde schreiben die Schüler/innen eine Erzählung zu der Bildergeschichte „Bibers Rache“ von Erich Ohser. Das Material enthält Arbeitsblätter und eine Musterlösung.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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