Materialpaket "Brief schreiben"

Tipp-Karte oder Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen für einen persönlichen Brief (Scaffolding). Empfehlung: ab Klasse 5 Realschule(z. B. als Differenzierungsmaterial für schwächere Schüler*innen oder Schüler*innen mit Deutsch als Zweitsprache) Viel Spaß damit! :)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Mithilfe dieses Bewertungsbogens kann ein persönlicher Brief, den die SchülerInnen in der Klassenarbeit im Kontext der Lektüreeinheit schreiben sollen, bewertet und benotet werden. Der Bewertungsbogen ist in die Kategorien Inhalt, Form und Sprache eingeteilt. Die Punkte für die einzelnen Bereiche können selbst gewählt werden. Ich setze den Bewertungsbogen ab der 5. Klasse (Realschule) ein. Viel Spaß damit! 😊

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Hier findest du ein Domino-Spiel zu den Merkmalen/Kriterien für die Textsorte "Brief" in verschiedenen Farb-Designs oder als schwarz-weiß-Dokument. Das Domino eignet sich als Einstieg, Festigung, Vertiefung etc. der Textsorte "Brief". Empfehlung: Realschule (ab Klasse 5) Viel Spaß damit! :)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Mit diesen Detektivkarten lassen sich selbstverfasste Briefe im Plenum gezielt auf typische Merkmale eines Briefes untersuchen und strukturieren. Das Material ist in sich differenzierend, da jedeR SchülerIn sich auf ein Merkmal konzentrieren kann. Gleichzeitig sind alle SchülerInnen beim Feedback geben involviert. Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf können dabei auf Sprachhilfen im Sinne eines Scaffoldings zurückgreifen. Ich verwende die Detektivkarten ab der fünften Jahrgangsstufe im Deutschunterricht. Viel Freude beim Ausprobieren! 😊

Klassenstufen: 5-6. Klasse