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Dieser sehr kleinschrittige 1x1 Lehrgang hilft Kindern, die Schwierigkeiten beim Memorieren und im Arbeitsgedächtnis haben.
Der Trick ist: „Ich zähle einfach mit den Fingern die 1x1 Reihe hoch. Es ist nicht schlimm, wenn ich die Reihe nicht behalten habe, ich komme auch so zur Lösung.“ Dabei hilft tatsächlich die Motorik (mehrkanalig) beim Denken und entlastet das Arbeitsgedächtnis. An vielen Stellen wird ermutigt, die Finger zur Hilfe zu nehmen. Die Kinder können sich Zwischenergebnisse in die Denkblasen (wie im Comic) schreiben.

Ab sofort ist mit den Fingern rechnen sogar erwünscht und nicht mehr peinlich.
Die Reihenfolge der 1x1 Reihen ist hier (wie in den meisten Schulbüchern):
1x10, 1x5
1x2, 1x4, 1x8
1x3, 1x6, 1x9
1x7
Am Ende der neu gelernten 1x1 Reihe werden die bisher gelernten Reihen mit wiederholt und gefestigt.

Zu jeder 1x1 Reihe gehört meiner Meinung nach auch gleich die Umkehroperation, das Geteilt. Auch hier kommen die Kinder mit der an-den-Fingern-hochrechnen-Methode sicher zum Ziel. Sie fragen sich „wievielmal passt z.B. die 9 in 27?“. Das Kind zählt die Reihe mit den Fingern hoch, stoppt bei der Zielzahl (27), guckt auf seine Finger und sieht 3 Finger. 27:9=3, die 9 passt 3x in die 27.

Am Ende jeder 1x1 Reihe sind Aufgaben vom Typ _x8=32, die zur Division hinführen.
Man sollte die Kinder ermutigen beim Hochzählen ruhig bei einer sicher bekannten Stelle anzufangen. Das kann z.B. 5x8 sein, wenn man wissen will, wieviel 7x8 ist.
Man sollte mit den Kindern die Prinzipien der Nachbaraufgaben
4x und 6x ist neben 5x und
9x ist direkt vor 10x
sowie die Verdopplung besprechen (2x ist doppelt soviel wie 1x) und
das Prinzip der Hälfte (5x ist die Hälfte von 10x).
Häufig brauchen Kinder visuelle Hilfe um das Problem „Die Hälfte von 30, 50, 70, 90“ zu begreifen.
Bei den Automatisierungsseiten sind direkt dahinter die Lösungsseiten.
Am Ende ist noch ein 1x1 Führerschein, der die Kinder sehr motiviert.

Die Struktur des Lehrgangs wiederholt sich bei jeder 1x1 Reihe:
Mal: Einführung – Übungsseiten – Lösungsseiten Geteilt: Einführung – Übungsseiten - Lösungsseiten

Dazu gibt es viele Kreuzzahlrätsel zur Automatisierung und als Abwechslung zwischendurch.
Das ist der kleinschrittige Lehrgang für das ganze 1x1:
Mit diesen Minibooks kannst du die einzelnen Reihen festigen,
oder mit diesen Kreuzzahlrätseln:
Das Material um alle 1x1 Reihen auf einmal zu automatisieren findest du hier:
Mit einem schnellen Klassenscreening kannst du überprüfen, welche Kinder noch Förderung beim 1x1 brauchen:
Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe:
Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:
Speziell für die Schweiz:
Mit diesen spannenden Kreuzzahlrätseln festigen deine Schüler*innen spielerisch die neu erarbeitete 1x2-Reihe. Gleichzeitig wiederholen sie dabei die bereits gelernten Einmaleinsreihen des 1x10 und 1x5. Das Material ist perfekt, um das kleine Einmaleins zu automatisieren und Rechenfähigkeiten zu stärken.Das Materialpaket bietet dir insgesamt 9 abwechslungsreiche Seiten:3 Seiten mit Malaufgaben: Hier üben die Kinder gezielt die 1x2-Reihe und wiederholen die 1x10- und 1x5-Reihe.3 Seiten mit Geteiltaufgaben: Diese Seiten konzentrieren sich auf die Division der 1x2-Reihe, ebenfalls mit Wiederholungen der 1x10- und 1x5-Reihe.3 Seiten mit Mal- und Geteiltaufgaben im Mix: Ein spannender Mix, der alle drei Reihen abdeckt und das flexible Anwenden der Rechenarten fördert.Alle Lösungsblätter sind natürlich auch dabei, damit du schnell und einfach korrigieren kannst. Ein kleiner Bonus: Die Kinder können die Farbmuster auf den Blättern nach Lust und Laune ausmalen – das sorgt für zusätzliche Motivation und Entspannung!Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material:Die 1x2-Reihe sicher zu beherrschen und zu automatisieren.Ihr Wissen über die 1x10- und 1x5-Reihe zu festigen und anzuwenden.Sowohl Mal- als auch Geteiltaufgaben der genannten Reihen flüssig zu lösen.Selbstständig und konzentriert an mathematischen Rätseln zu arbeiten.Ihre Rechenfähigkeiten spielerisch zu verbessern und Erfolgserlebnisse zu sammeln.Einsatzmöglichkeiten im UnterrichtDu kannst die Kreuzzahlrätsel vielseitig einsetzen, zum Beispiel als:motivierende Wiederholung des GelerntenAuflockerung während der Arbeit mit Lehrbuch oder ArbeitsblätternHausaufgabeAufgabe an einer LernstationAngebot auf einer LernthekeWettbewerb: Lass zum Beispiel die linke Seite gegen die rechte Seite an zwei Rätseln am Smartboard antreten oder organisiere einen Klassenwettbewerb, um zu sehen, welche Gruppe am schnellsten ist.Lernerfolgskontrolle (Test)Spaß für VertretungsstundenSo führst du die Rätsel einErkläre deinen Schüler*innen die Regeln des Rätsels.Erarbeitet gemeinsam Beispielaufgaben am Smartboard, Beamer oder an der Tafel.Jede*r Schüler*in bekommt ein Kreuzworträtsel-Arbeitsblatt oder arbeitet mit einem Tablet und Stift.Weise die Kinder auf mögliche Hilfsmittel hin (z.B. Steckwürfel, Lösungsblätter, Hilfestation – siehe unten).Lege bei Bedarf Partnerarbeit fest.Differenzierung leicht gemachtBiete bei Bedarf leichtere oder schwerere Rätsel an. Das binnendifferenzierende „Nachbarkreuzworträtsel“ findest du hier.Passe die Hilfestellungen an, zum Beispiel durch Steckwürfel oder Partnerarbeit.Deine HilfestationEine Hilfestation kann deine Schüler*innen besonders gut unterstützen. Hier ein paar Ideen:Zeige den Rechenweg an einer Beispielrechnung.Ermutige die Kinder, zuerst nur die einfachen Aufgaben zu rechnen.Empfiehl, mit Bleistift zu schreiben und das Radiergummi zu benutzen.Biete Lösungskarten zum Mitnehmen an oder verstecke sie verdeckt im Klassenraum (z.B. oben auf dem Schrank mit einem Stuhl zum Hochsteigen davor – das ist gleichzeitig ein Bewegungsangebot!).Ermutige die Kinder, immer zuerst ein anderes Kind um Hilfe zu bitten.Danach können sie dich als Lehrer*in um Hilfe bitten.Stelle Veranschaulichungsmittel wie Steckwürfel bereit.LernkontrolleDie Schüler*innen tauschen ihre Lösungen untereinander aus oder nutzen die Lösungsblätter zur Selbstkontrolle.Besprich die Lösungen gemeinsam mit der Klasse am Beamer, Smartboard oder an der Tafel.Die Reihenfolge der 1x1 Reihen ist hier, wie in den meisten Schulbüchern:unter den Aufgaben beispielsweise zum 1x8 befinden sich also auch zur Wiederholung Aufgaben der vorangegangenen Reihen (1x5, 2, 4,)Das ist der kleinschrittige Lehrgang für das ganze 1x1:Mit diesen Minibooks kannst du die einzelnen Reihen festigen,oder mit diesen Kreuzzahlrätseln: Das Material um alle 1x1 Reihen auf einmal zu automatisieren findest du hier:Mit einem schnellen Klassenscreening kannst du überprüfen, welche Kinder noch Förderung beim 1x1 brauchen:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe: Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:Speziell für die Schweiz:
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mit diesen spannenden Kreuzzahlrätseln festigst du die neu erarbeitete 1x4 Reihe auf spielerische Weise. Gleichzeitig wiederholst du ganz nebenbei die bereits gelernten Einmaleinsreihen des 1x5 und 1x2. So macht das Rechnen Spaß und die Zahlen sitzen!3 Seiten mit reinen Malaufgaben, die sich auf die 1x4, 1x5 und 1x2 Reihen konzentrieren.3 Seiten mit reinen Geteiltaufgaben, um auch hier die Sicherheit zu erhöhen.3 Seiten mit einem cleveren Mix aus Mal- und Geteiltaufgaben, um das Gelernte flexibel anzuwenden.Alle Rätsel kommen natürlich mit den passenden Lösungsblättern, damit deine Schüler*innen ihre Ergebnisse selbstständig überprüfen können.Was deine Schüler*innen lernenMit diesem Materialpaket verbessern deine Schüler*innen wichtige mathematische Fähigkeiten:Sie beherrschen die 1x4 Reihe sicher und können sie schnell abrufen.Sie festigen ihr Wissen über die 1x2 und 1x5 Reihen durch gezielte Wiederholung.Sie wenden Multiplikation und Division flexibel in verschiedenen Aufgabenstellungen an.Sie trainieren logisches Denken und Problemlösung beim Ausfüllen der Rätsel.Sie entwickeln Selbstständigkeit, indem sie ihre Lösungen eigenverantwortlich kontrollieren.UnterrichtsideenDas Kreuzworträtsel als…motivierende Wiederholung des GelerntenAuflockerung während der Arbeit mit Lehrbuch/ArbeitsblätternHausaufgabeAufgabe an einer LernstationAngebot auf einer LernthekeWettbewerb: linke Seite gegen rechte Seite an zwei Kreuzworträtseln am Smartboard oder einfach in der Klasse „welche Gruppe ist am schnellsten“Lernerfolgskontrolle (Test)Vertretungsstunden-SpaßEinführungErkläre deinen Schüler*innen die Regeln des Rätsels.Erarbeite mit der ganzen Klasse Beispielaufgaben an Smartboard, Beamer oder Tafel.Alle haben ein Kreuzworträtsel-Arbeitsblatt oder ein Tablet und einen Stift.Weise die Kinder auf die Hilfsmittel (Steckwürfel, Lösungsblätter, Hilfestation s.u.) hin.Lege bei Bedarf Partnerarbeit fest.DifferenzierungBiete bei Bedarf leichtere/schwerere Rätsel an. Das binnendifferenzierende „Nachbarkreuzworträtsel“ findest du hier.Passe die Hilfestellungen an, zum Beispiel durch Steckwürfel oder Partnerarbeit.HilfestationZeige den Rechenweg an einer Beispielrechnung.Rechne erstmal nur die einfachen Aufgaben.Schreibe mit Bleistift und benutze das Radiergummi.Vergleiche mit der Lösungskarte zum Mitnehmen oder verdeckt im Klassenraum, z.B. oben auf dem Schrank, mit einem Stuhl zum Hochsteigen davor (-> Bewegungsangebot).Bitte immer zuerst ein anderes Kind um Hilfe.Bitte dann deine Lehrkraft um Hilfe.Nutze Veranschaulichungsmittel, z.B. Steckwürfel.LernkontrolleDeine Schüler*innen tauschen ihre Lösungen untereinander aus oder benutzen die Lösungsblätter.Besprich die Lösungen gemeinsam mit der Klasse an Beamer, Smartboard oder Tafel.Die Reihenfolge der 1x1 Reihen ist hier, wie in den meisten Schulbüchern:unter den Aufgaben beispielsweise zum 1x8 befinden sich also auch zur Wiederholung Aufgaben der vorangegangenen Reihen (1x5, 2, 4,)Das ist der kleinschrittige Lehrgang für das ganze 1x1:Mit diesen Minibooks kannst du die einzelnen Reihen festigen,oder mit diesen Kreuzzahlrätseln: Das Material um alle 1x1 Reihen auf einmal zu automatisieren findest du hier:Mit einem schnellen Klassenscreening kannst du überprüfen, welche Kinder noch Förderung beim 1x1 brauchen:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe: Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:Speziell für die Schweiz:
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mit diesen spannenden Kreuzzahlrätseln festigst du die neu gelernte 1x6-Reihe! Gleichzeitig wiederholst du spielerisch die bereits bekannten Einmaleinsreihen 1x4, 1x8 und 1x3. So bleiben alle wichtigen Mal- und Geteiltaufgaben im Kopf.Das Materialpaket bietet dir:3 Seiten Multiplikation: Hier üben deine Schüler*innen gezielt die Malaufgaben.3 Seiten Division: Perfekt, um die Geteiltaufgaben zu trainieren.3 Seiten gemischte Aufgaben: Eine tolle Mischung aus Multiplikation und Division für umfassendes Training.Alle Lösungsblätter: Damit du und deine Schüler*innen die Ergebnisse schnell überprüfen könnt.Ein kleiner Bonus: Die Farbmuster auf den Blättern können die Kinder nach Lust und Laune ausmalen. Das sorgt für eine entspannte Lernatmosphäre!Was deine Schüler*innen lernen:Sie festigen die 1x6-Reihe in Multiplikation und Division.Sie wiederholen und automatisieren die Einmaleinsreihen 1x4, 1x8 und 1x3.Sie verbessern ihre Rechengenauigkeit und Schnelligkeit.Sie lösen Aufgaben selbstständig und überprüfen ihre Ergebnisse.Sie entwickeln Freude am Rechnen durch ein motivierendes Rätselformat.So setzt du die Kreuzzahlrätsel ein:Diese vielseitigen Rätsel passen perfekt in deinen Unterricht. Nutze sie zum Beispiel als:Motivierende Wiederholung: Festige Gelerntes auf spielerische Weise.Auflockerung: Bringe Abwechslung in den Unterricht, zum Beispiel zwischen Lehrbuch- oder Arbeitsblattphasen.Hausaufgabe: Eine spannende Aufgabe für zu Hause.Lernstation oder Lerntheke: Biete sie als selbstständige Übung an.Wettbewerb: Organisiere einen kleinen Wettkampf im Klassenzimmer oder am Smartboard – welche Gruppe ist am schnellsten?Lernerfolgskontrolle: Überprüfe den Lernstand deiner Schüler*innen.Vertretungsstunden-Spaß: Eine sinnvolle und unterhaltsame Beschäftigung für Vertretungsstunden.Einführung in die Rätsel:Erkläre deinen Schüler*innen die Regeln des Kreuzzahlrätsels.Erarbeite gemeinsam an Smartboard, Beamer oder Tafel einige Beispielaufgaben.Jede*r Lernende bekommt ein Arbeitsblatt oder nutzt ein Tablet mit Stift.Weise auf mögliche Hilfsmittel hin (Steckwürfel, Lösungsblätter, Hilfestation – siehe unten).Lege bei Bedarf Partnerarbeit fest.Differenzierung leicht gemacht:Biete bei Bedarf leichtere oder schwerere Rätsel an. Das passende binnendifferenzierende „Nachbarkreuzzahlrätsel“ findest du hier.Passe die Hilfestellungen individuell an, zum Beispiel durch Steckwürfel oder Partnerarbeit.Deine Hilfestation:Richte eine kleine Hilfestation ein, um alle Schüler*innen optimal zu unterstützen:Zeige den Rechenweg an einer Beispielrechnung.Ermutige dazu, zuerst die einfacheren Aufgaben zu lösen.Gib den Tipp, mit Bleistift zu schreiben und das Radiergummi zu nutzen.Biete Lösungskarten zum Vergleichen an – entweder zum Mitnehmen oder versteckt im Klassenraum (z.B. auf einem Schrank mit Stuhl davor als Bewegungsangebot).Erinnere die Kinder daran, zuerst ein anderes Kind um Hilfe zu bitten.Danach können sie deine Lehrer*in um Hilfe fragen.Stelle Veranschaulichungsmittel wie Steckwürfel bereit.Lernkontrolle:Deine Schüler*innen tauschen ihre Lösungen untereinander aus oder nutzen die bereitgestellten Lösungsblätter.Besprecht die Lösungen gemeinsam an Beamer, Smartboard oder Tafel.Hier siehst du ein Einsatzszenario des Materials:Die Reihenfolge der 1x1 Reihen ist hier, wie in den meisten Schulbüchern:unter den Aufgaben beispielsweise zum 1x8 befinden sich also auch zur Wiederholung Aufgaben der vorangegangenen Reihen (1x5, 2, 4,)Das ist der kleinschrittige Lehrgang für das ganze 1x1:Mit diesen Minibooks kannst du die einzelnen Reihen festigen,oder mit diesen Kreuzzahlrätseln: Das Material um alle 1x1 Reihen auf einmal zu automatisieren findest du hier:Mit einem schnellen Klassenscreening kannst du überprüfen, welche Kinder noch Förderung beim 1x1 brauchen:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe: Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:Speziell für die Schweiz:
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Mit diesen spannenden Kreuzzahlrätseln festigst du die 1x7 Reihe auf spielerische Weise! Gleichzeitig wiederholen deine Schüler*innen wichtige Einmaleinsreihen, die sie schon kennen.Das Materialpaket enthält:3 Seiten Multiplikation (mal) zur 1x7 Reihe und den bereits gelernten Reihen (1x8, 1x3, 1x6, 1x9).3 Seiten Division (geteilt) zur 1x7 Reihe und den bereits gelernten Reihen (1x8, 1x3, 1x6, 1x9).3 Seiten gemischte Aufgaben (mal und geteilt) für eine umfassende Wiederholung.Alle Lösungsblätter sind natürlich dabei – so können die Kinder ihre Ergebnisse selbst überprüfen.Die liebevoll gestalteten Farbmuster können die Kinder nach Lust und Laune ausmalen. Das sorgt für zusätzliche Motivation und Entspannung!Deine Schüler*innen erreichen mit diesem Material folgende Lernziele:Sie festigen die 1x7 Reihe sicher und nachhaltig.Sie wiederholen und automatisieren die Einmaleinsreihen 1x8, 1x3, 1x6 und 1x9.Sie verbessern ihre Rechenfertigkeiten in Multiplikation und Division.Sie fördern ihre Konzentration und ihr logisches Denkvermögen durch das Rätselformat.Sie arbeiten selbstständig und überprüfen ihre Ergebnisse eigenverantwortlich.Unterrichtsideen für dichDu kannst die Kreuzzahlrätsel vielseitig einsetzen, zum Beispiel als:motivierende Wiederholung des Gelernten.Auflockerung während der Arbeit mit Lehrbuch oder Arbeitsblättern.Hausaufgabe.Aufgabe an einer Lernstation.Angebot auf einer Lerntheke.Wettbewerb: Lass zwei Gruppen gegeneinander antreten, zum Beispiel an zwei Rätseln am Smartboard oder einfach in der Klasse. Wer ist am schnellsten?Lernerfolgskontrolle (Test).Spaß für Vertretungsstunden.So führst du die Rätsel ein:Erkläre den Schüler*innen die Regeln des Rätsels.Erarbeite Beispielaufgaben gemeinsam mit der ganzen Klasse am Smartboard, Beamer oder an der Tafel.Jede*r Schüler*in bekommt ein Kreuzworträtsel-Arbeitsblatt oder arbeitet mit einem Tablet und Stift.Weise die Kinder auf mögliche Hilfsmittel hin (z.B. Steckwürfel, Lösungsblätter, Hilfestation – siehe unten).Lege bei Bedarf Partnerarbeit fest.Differenzierung leicht gemacht:Biete bei Bedarf leichtere oder schwerere Rätsel an. Das binnendifferenzierende „Nachbarkreuzworträtsel“ findest du hier.Passe die Hilfestellungen an, zum Beispiel durch Steckwürfel, Partnerarbeit oder eine spezielle Hilfestation.Ideen für eine Hilfestation:Zeige den Rechenweg an einer Beispielrechnung.Ermutige die Kinder, zuerst nur die einfachen Aufgaben zu rechnen.Rate ihnen, mit Bleistift zu schreiben und das Radiergummi zu benutzen.Lass sie ihre Ergebnisse mit einer Lösungskarte vergleichen. Diese können sie mitnehmen oder verdeckt im Klassenraum finden (z.B. oben auf dem Schrank – ein Stuhl zum Hochsteigen bietet hier ein Bewegungsangebot!).Ermutige die Kinder, immer zuerst ein anderes Kind um Hilfe zu bitten.Danach können sie dich als Lehrkraft um Hilfe bitten.Stelle Veranschaulichungsmittel wie Steckwürfel bereit.So kontrollierst du den Lernerfolg:Die Schüler*innen tauschen ihre Lösungen untereinander aus oder nutzen die Lösungsblätter zur Selbstkontrolle.Besprich die Lösungen gemeinsam mit der Klasse am Beamer, Smartboard oder an der Tafel.Die Reihenfolge der 1x1 Reihen ist hier, wie in den meisten Schulbüchern:unter den Aufgaben beispielsweise zum 1x8 befinden sich also auch zur Wiederholung Aufgaben der vorangegangenen Reihen (1x5, 2, 4,)Das ist der kleinschrittige Lehrgang für das ganze 1x1:Mit diesen Minibooks kannst du die einzelnen Reihen festigen,oder mit diesen Kreuzzahlrätseln: Das Material um alle 1x1 Reihen auf einmal zu automatisieren findest du hier:Mit einem schnellen Klassenscreening kannst du überprüfen, welche Kinder noch Förderung beim 1x1 brauchen:Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe: Die Übersicht über das neueste Fördermaterial für Deutsch:Speziell für die Schweiz:
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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