wachsendes Materialpaket Rechenspaziergang im Zahlenraum 100, Rechnen bis 100, Rechenspaziergänge, ZR 100

🏃Dieser Rechenspaziergang verbindet Bewegung und Rechenaufgaben. So wird spielerisch und motivierend Mathematik geübt. Durch die Bewegung wird das Einprägen der Ergebnisse erleichtert. 🏃 💡Der Rechenspaziergang ist dreifach differenziert. Die Ergebnisse sind aber immer gleich. •1. AB: Addition mit Zehnerübergang •2. AB: Subtraktion mit Zehnerübergang •3. AB: Addition und Subtraktion mit Zehnerübergang 💡Der Rechenspaziergang ist schnell und ohne großen Aufwand erstellt. Die Lehrkraft bereitet die bunten Bildkarten vor, schneidet sie aus und verteilt sie im (Klassen-) Zimmer oder auf dem Pausenhof Die SchülerInnen rechnen die Aufgaben zuerst. Anschließend „spazieren" sie durch das Zimmer und suchen die passende Ergebnisbildkarte. Zurück am Platz wird das passende Bild zur entsprechenden Aufgabe geklebt. Findet der SuS kein passendes Bild, muss die Aufgabe erneut gerechnet werden. Mit dem Lösungsblatt kann eine Selbstkontrolle erfolgen. Die Bildchen zum Auschneiden liegen einmal in schwarz-weiß und einmal in bunt vor. Viel Spaß beim Rechnen wünscht klassenzimmer_mit_vier_pfoten🐾🐾

Klassenstufen: 2-3. Klasse

🏃Dieser Rechenspaziergang verbindet Bewegung und Rechenaufgaben. So wird spielerisch und motivierend Mathematik geübt. Durch die Bewegung wird das Einprägen der Ergebnisse erleichtert. 🏃 💡Der Rechenspaziergang ist dreifach differenziert. Die Ergebnisse sind aber immer gleich. •1. AB: 1-er Reihe in unterschiedlicher Reihenfolge •2. AB: 1-er Reihe mit vertauschten Ziffern •3. AB: 1-er Reihe mit „normalen“ und vertauschten Aufgaben   💡Der Rechenspaziergang ist schnell und ohne großen Aufwand erstellt. Die Lehrkraft bereitet die bunten Bildkarten vor, schneidet sie aus und verteilt sie im (Klassen-) Zimmer oder auf dem Pausenhof Die SchülerInnen rechnen die Aufgaben zuerst. Anschließend „spazieren" sie durch das Zimmer und suchen die passende Ergebnisbildkarte. Zurück am Platz wird das passende Bild zur entsprechenden Aufgabe geklebt. Findet der SuS kein passendes Bild, muss die Aufgabe erneut gerechnet werden. Mit dem Lösungsblatt kann eine Selbstkontrolle erfolgen. Die Bildchen zum Auschneiden liegen einmal in schwarz-weiß und einmal in bunt vor. Viel Spaß beim Rechnen wünscht klassenzimmer_mit_vier_pfoten🐾🐾

Klassenstufen: 2-3. Klasse

•Dieser Rechenspaziergang verbindet Bewegung und Rechenaufgaben. •Er ist dreifach differenziert. Die Ergebnisse sind aber immer gleich. •Die Lehrkraft bereitet die bunten Bildkarten vor, schneidet sie aus und verteilt sie im (Klassen-) Zimmer oder auf dem Pausenhof •Die SuS rechnen die Aufgaben zuerst. •Anschließend „spazieren sie durch das Zimmer und suchen die passende Ergebnisbildkarte. •Zurück am Platz wird das passende Bild zur entsprechenden Aufgabe geklebt. •Findet der SuS kein passendes Bild, muss die Aufgabe erneut gerechnet werden. •Mit dem Lösungsblatt kann eine Selbstkontrolle erfolgen.

Klassenstufen: 2. Klasse

Dieser Rechenspaziergang verbindet Bewegung und Rechenaufgaben. •Er ist dreifach differenziert. Zwei mal ohne in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, einmal mit Zehnerübergang. •Die SuS rechnen die Aufgaben zuerst. •Anschließend „spazieren sie durch das Zimmer und suchen die passende Ergebnisbildkarte. •Zurück am Platz wird das passende Bild zur entsprechenden Aufgabe geklebt. •Findet der SuS kein passendes Bild, muss die Aufgabe erneut gerechnet werden. •Mit dem Lösungsblatt kann eine Selbstkontrolle erfolgen. Im Materialpaket https://eduki.com/de/799123 findest du noch weiteres vergünstigtes Material in Mathematik für Frühling/Ostern! Sparen kannst du bei diesem Paket! Hier gibts alle bisher erschienenen Rechnen und Malen Übungen zum Sparpreis!https://eduki.com/de/1062137 Bitte kommentiere auch, wie du und deine Klasse das Material fandest und lasse einen Like da! 😉

Klassenstufen: 2-3. Klasse