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Dieses Materialpaket zur Verhaltensregulation bei Wut bietet praxisnahe Unterstützung für den schulischen Alltag. Es umfasst Bildkarten und Anleitungen, die Kindern helfen, eigene Gefühle wahrzunehmen, zu benennen und alternative Handlungsstrategien zu entwickeln. Durch ein aktives und selbstbelohnendes Material werden Kinder motiviert, eigenständig an ihrem Verhalten zu arbeiten und gemeinsam mit Lehrkräften Lösungswege für schwierige Situationen zu finden.
Darüber hinaus enthält das Paket einen Reflexionsbogen, mit dem Kinder auch das Verhalten ihrer Lehrkräfte einschätzen können. Dies eröffnet einen wertvollen Perspektivwechsel und stärkt die gegenseitige Feedbackkultur. Ergänzendes Material lädt dazu ein, den Prozess abwechslungsreich zu gestalten und individuell an die Bedürfnisse der Gruppe anzupassen.
Ein besonderes Element ist das große Übungsbuch zur Achtsamkeit, das mit täglichen Übungen die Selbstwahrnehmung, Konzentration und innere Ruhe der Kinder stärkt.
Ziel ist es, die emotionale Selbststeuerung zu fördern, die Beziehungsebene zwischen Kindern und Erwachsenen zu stärken und so einen gelingenden, respektvollen Alltag in Schule und Unterricht zu unterstützen.
Dieses Material ist ausgerichtet auf das Sozial- und Arbeitsverhalten von Kindern im Grundschulalter. Mit Hilfe der Punkte-Geldscheine die die Schüler*innen sich über den Tag erarbeiten können, nehmen sie gezielt Einfluss auf viele kleine Alltagssituationen und das Verhalten der Schüler. Außerdem hilft das Material Mathekompetenzen zu erweitern bzw. zu festigen. Das Ziel dieses Materials ist es, Schüler*innen mehr Selbstwirksamkeit im Schulalltag erleben zu lassen und ihr Sozialverhalten positiv zu beeinflussen.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Das Material ist schnell erklärt und für alle Altersgruppen in der Grundschule gedacht. Es soll das Thema Gefühle vertiefen und zu Gesprächsanlässen führen. Die Schüler und Schülerinnen kommen in den Austausch und stellen im Besten Fall fest, dass Gefühle alle Menschen betrifft. Keiner allein kennt nur Angst und Glück. Es hilft auch die Eigenwahrnehmung in Bezug auf unsere Gefühle besser zu erkennen und mit etwas Übung auch Gefühle bewusst ändern zu können.Das Spiel funktioniert folgender Maßen, es braucht nur die Vorlage und einen Würfel, starte bei Start und würfelt. Die Anzahl der Augen darf dann auf dem Spielbrett gesetzt werden. Der Text darauf stellt euch Fragen. Das Antworten auf jede Frage ist selbstverständlich keine Pflicht. Diese Spiel ist somit schnell für den praktischen Einsatz im Schulalltag bereit.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Das folgende Material dient der Förderung der Achtsamkeits- und Selbstliebekompetenzen. Es hilft dabei die Achtsamkeit auf die kleinen Dinge im Leben zu richten. Zudem unterstützt es die Kinder bei der Stärkung und Entwicklung eines positiven Selbstwertes. Die Anwendung des Materials eignet sich für den Morgenkreis, da jeder Tag eine Tagesaufgabe enthält. Zudem richtet jeder Tag den Fokus auf Dankbarkeit und Ziele. Das Material ist abwechslungsreich konzipiert, so das es von motorischen Übungen über Beobachtungsaufgaben, Bastelanleitungen, bis hin zu Interaktionstätigkeiten, alles bereit hält. Das Heft ist für Schreib- und Lesekinder konzipiert. Aber auch Kinder, die noch nicht schreiben können haben mit der vereinfachten Version des Heftes ihren Spaß. Das Heft ist außerdem in beiden Niveaustufen als farbige Variante oder schwarz-weiß Version erstellt. Einfach ausdrucken und loslegen. Zu beachten ist nur die Bastelanleitung an Tag 10 für die man Gläser und Dekorationen benötigt. Die Gläser können dann individuell mit eigenen oder den beigelieferten Sprüchen befüllt werden. Ich wünsche viel Spaß mit dem Material
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Dieses Material ist zur Visualisierung von neuen Handlungsstrategien konzipiert. Ziel ist es, Kindern in Krisen alternative Handlungsweisen aufzuzeigen und ihnen so einen Weg aus der Krise zu ebnen, ohne dabei auf fremd- oder eigenverletzende Verhaltensweisen zurückzugreifen. Bei uns hängt es im Zwischenflur und einige Kinder haben es sich als Heft zum Mitnehmen gebastelt. Ich wünsche viel Spaß mit dem Material.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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