Die Klettkarte hilft Kindern dabei, die Streichelzonen des Schulhundes kennenzulernen und zu verstehen, dass ein Hund nicht überall angefasst werden möchte. Mit Herzen und Kreuzen markieren die Kinder auf der Hundedarstellung, welche Körperstellen angenehm und welche unangenehm oder unerlaubt sind. Das Material ist flexibel einsetzbar, da Pädagoginnen und Pädagogen die Symbole selbst ausschneiden und beliebig viele Klassensätze herstellen können.

Pädagogisch unterstützt das Material vor allem den respektvollen und sicheren Umgang mit dem Hund. Es fördert Empathie, Regelverständnis, Wahrnehmung, Sprache, Feinmotorik und soziale Kompetenzen. Die Klettkarte kann im Sitzkreis, in der Einzelarbeit, mit Partnern oder in Kleingruppen genutzt werden und eignet sich sowohl zur Einführung als auch zur Wiederholung im Alltag mit dem Schulhund.