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Dieses Material besteht aus drei voll editierbaren Tabellen, die zur Textarbeit mit journalistischen Textsorten benutzt werden können.
Sie enthalten die wichtigsten Kriterien zur Sprach- und Textsortenanalyse für den TAG in der Realschule aber auch für die Textanalyse im Gymnasium:
Die Schüler können sich mithilfe der Tabellen journalistische Texte erschließen. Dabei werden die wichtigsten Kriterien mit steigender Schwierigkeit eingeübt.
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