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This advanced teaching resource invites students to immerse themselves in the multifaceted world of Rebecca Horn, one of the most influential figures in performance and installation art.
Through structured units, students analyze Horn’s iconic works such as Einhorn and Concert for Anarchy, examining materials, movement, symbolism, and interaction with space. The unit integrates artistic research, creative design projects, critical discussions, and exhibition-style presentations, fostering a deep understanding of contemporary art practices.
For teachers, the resource provides clear didactic guidance, expectation horizons, and adaptable worksheets, ensuring smooth integration into art curricula at the senior level.
Students are not only trained to interpret and contextualize Horn’s art but are also challenged to develop their own artistic concepts, linking theory and practice in meaningful ways.
A powerful resource that combines analysis, creativity, and reflection, making Rebecca Horn’s work an inspiring foundation for art education in the upper secondary classroom.
Liebe Kunstlehrer*innen der gymnasialen Oberstufe, dieses internationale Sparpaket vereint 14 hochwertige Materialien, die Schüler*innen in die Welt der klassischen und modernen Kunst einführen. Von der Antike über Barock bis zur zeitgenössischen Fotografie und Performance-Kunst – hier finden Sie eine facettenreiche Grundlage für einen lebendigen Kunstunterricht in der Sek II. Die Materialien sind auf Englisch konzipiert und eignen sich ideal für bilingualen Kunstunterricht, projektorientierte Ansätze oder internationale Schwerpunkte. 📚 Enthaltene Materialien Exploring Informal Art – Goetz “Jonction III” in Senior Art Classes (Sek II) → Zum Material Exploring Rubens: Death of Decius Mus in Advanced Art Education (Sek II) → Zum Material Exploring Motion in Rubens’ Baroque Painting for Senior High School → Zum Material Exploring Rubens’ Art: Symbolism & Society in Senior Art Education → Zum Material Exploring the Laocoön Group – Ancient Art in Modern Classrooms (Sek II) → Zum Material Exploring Richard Deacon – What Could Make Me Feel This Way in Art Classes → Zum Material The Laocoön Group – Teaching Expression & Cultural Meaning in Sek II → Zum Material Teaching Manet’s “Bar at the Folies-Bergère” – Art & Society for Sek II → Zum Material Greek Figurative Sculpture – Teaching Reality & Ideals in Art (Sek II) → Zum Material Artwork Analysis Made Clear – Teaching Art in Senior High School → Zum Material Exploring Lynette Yiadom-Boakye – Contemporary Art in the Classroom (Sek II) → Zum Material Pieter Bruegel the Elder in the Classroom – Inspiring Art Lessons → Zum Material Jeff Wall in the Art Classroom – Staged Photography for Sek II → Zum Material Exploring Rebecca Horn – Performance Sculpture in Art Classes (Sek II) → Zum Material ✅ Ihre Vorteile auf einen Blick Breite thematische Vielfalt: Von antiker Plastik bis zeitgenössischer Performance. Internationale Perspektiven: Kunstwerke und Künstler*innen aus verschiedenen Kulturkreisen. Methodisch vielseitig: Analysen, kreative Aufgaben, Diskussionen – alles sofort einsetzbar. Bilingualer Fokus: Englischsprachige Materialien fördern Sprach- und Fachkompetenz zugleich. Ideale Kombinierbarkeit: Perfekt für Projekte, Klausurvorbereitung oder interdisziplinäre Ansätze.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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