Materialpaket Halloween

Dieses Spiel eignet sich für eine 6. oder 7. Klasse. Bei der 6. Klasse müssen einige Wörter vielleicht vorher entlastet oder einzelnen SuS während des Spiels kurz erklärt werden.Jedes Kind bekommt eine Karte. Auf dieser steht, auf welches Ereignis sie wie reagieren sollen. Z.B.Someone said: "It’s starting to rain." Drum your fingers on the table, making rain sound.oder auch Someone said: "It’s completely silent in the castle."  Wait and slowly count to ten. Then start to laugh quietly and eerily       So entsteht Stück für Stück eine gruselige, zum Schluss aber auch witzige Geschichte.Das Spiel dauert je nach Klasse und wieviel man erklären muss unterschiedlich lang. Vielleicht wollen die SuS es auch noch mal spielen .    

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Arbeitsblatt 1: very short ghost stories - SuS sollen diese nach Gruselfaktor gewichten und dann eine aussuchen und ausarbeiten (Wörter werden als Hilfe vorgegeben)Arbeitsblatt 2: ghost story aus England mit Aufgaben dazuArbeitsblatt 3: Kreuzworträtsel zu spooky words

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Arbeitsblätter in drei Schwierigkeitsstufen (3 Fledermäuse schwierig, 2 mittel, 1 leicht)Unter anderem diese Wendungen: over my dead body, a night owl, the witching hour, a ghost town, to be scared stiff (ACHTUNG - PUBERTÄT!), to shake like a leaf usw.AB 1 (schwierig) : Idioms sollen ihren Erklärungen zugeordnet werden. Anschließend sollen sie im Gespräch und/oder in einem Text verwendet werden.AB 2 (mittel):  Idioms sollen ihren Erklärungen zugeordnet werden. Anschließend sollen sie in Lückensätze eingesetzt und in einem Dialog verwendet werden.AB 3 (leicht): Idioms sollen ihren deutschen Entsprechungen zugeordnet werden. Anschließend sollen Bilder zu den Redewendungen gemalt werden.AB 4: In drei Schwierigkeitsstufen sollen deutsche Redewendungen erklärt werden. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse