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20 Seiten






Praktische Aufgabe für Klasse 5 · ca. 3 bis 4 Doppelstunden · sofort einsetzbar
In dieser praktischen Aufgabe gestalten die Schülerinnen und Schüler futuristische Nashörner in Anlehnung an Dürers „Rhinocerus“.
Der Einstieg erfolgt über eine Fantasiereise, in der sie Dürers Nashorn und seine Geschichte kennenlernen. Anschließend lernen die Schülerinnen und Schüler den Begriff der „Struktur“ kennen und untersuchen einzelne Strukturbeispiele und ihre Wirkung. Im nächsten Schritt erhalten die Schülerinnen und Schüler die Umrisszeichnung des Nashorns und sollen den Panzer mithilfe von Strukturen selbst gestalten. Die Zeichnungen können anschließend mit dem Nashorn von Dürer verglichen werden.
Die abschließende Praktische Aufgabe besteht darin, das „Rhinocerus“ als futuristisches Nashorn zu modernisieren. Hierfür sollen sich die Schülerinnen und Schüler überlegen, wie das Nashorn in ferner Zukunft im Jahr 3015 aussehen könnte.
Dem Material liegen zusätzlich eine Zusatzaufgabe zu „Oberflächenstrukturen von Tieren“ und eine Seite des Linienlexikons von Dürers „Rhinocerus“ als Zusatzmaterial bei.
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✅ Enthalten
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✏️ Das Material …
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