Dieses übersichtliche Raster ermöglicht eine klare, differenzierte Selbsteinschätzung im Kunstunterricht der Oberstufe (Jg. 11 - 13) – bezogen auf mündliche Beteiligung und praktisches Arbeiten.

Der Selbsteinschätzungsbogen enthält die folgenden Kategorien:

• Quantität der Unterrichtsbeiträge
• Qualität der Unterrichtsbeiträge
• Beherrschung Fachmethoden
• Kommunikationsfähigkeit
• Engagement/ Eigeninitiative bei der Bearbeitung von praktischen und theoretischen Aufgaben
• Hausaufgaben

Ideal zur Vorbereitung auf Zeugnisse, Feedbackgespräche oder als Transparenzinstrument im Kurssystem.

✅ Fördert Eigenverantwortung und Reflexion

✅ Klar strukturierte Kategorien auf 15-Punkte-Skala

✅ Sofort einsetzbar im Unterricht