Sammlung Unterrichtsentwürfe Kunst

Thema der Unterrichtseinheit: Damit kann ich Kunst machen? Alltägliche Materialien anders wahrnehmen und gestalterisch verwenden Thema der Unterrichtsstunde: Die Frottage – Wir machen die Strukturen von Oberflächen sichtbar1. Stellung der Stunde in der Einheit2. Hauptintention3. Inhalts- und prozessbezogene Kompetenzen4. Lernausgangslage5. Didaktisch-methodische Vorüberlegungen6. VerlaufsplanungQuellen und Anhang

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Enthalten sind der Unterrichtsentwurf sowie das Material in separater Datei (Anleitung, Druckvorlagen)Thema der Unterrichtseinheit: Bewegte Bilder - Eine Reise durch die Geschichte der Animation Thema der Unterrichtsstunde: Wunderscheiben (Thaumatrope) – Wir gestalten eine optische Illusion1. Stellung der Stunde in der Einheit2. Hauptintention3. Kompetenzen (inhaltsbezogener und prozessbezogener Kompetenzbereich)4. Lernausgangslage6. Verlaufsplanung mit methodisch-didaktischem Kommentar7. Literatur8. Anhang 

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Thema der Unterrichtseinheit: Farbenlehre – Die Welt der Farben entdecken und verstehen Thema der Unterrichtsstunde: Ausdrucksfarben: Gefühlsfische nach Mies van Hout gestalten1. Stellung der Stunde in der Einheit 2. Hauptintention 3. Kompetenzen      3.1 Inhaltsbezogener Kompetenzbereich      3.2 Prozessbezogener Kompetenzbereich 4. Lernausgangslage 5. Sachanalyse 6. Verlaufsplanung 7. Literatur 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Thema der Unterrichtseinheit: Bekannte Märchen einmal anders. Erzählen in Bildern wie Warja Lavater. Thema der Unterrichtsstunde: Wir gestalten das Märchen „Rotkäppchen“ mit Stempeldruck. 1. Stellung der Stunde in der Einheit (Thema/inhaltlicher Schwerpunkt, didaktischer Schwerpunkt mit Kompetenzbereichen sowie methodischer Schwerpunkt)2. Hauptintention3. Inhalts- und Prozessbezogene Kompetenzen4. Lernausgangslage und Tabelle mit Förder-/Fordermaßnahmen für einzelne SuS5. Verlaufsplanung6. Quellennachweise und Materialien

Klassenstufen: 1-2. Klasse