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Die siebte Stunde der Unterrichtsreihe „Wasser“ befasst sich mit der Versickerung des Regenwassers zum Grundwasser. Im Einstieg wird zunächst der Wasserkreislauf wiederholt. Dann wird in der Hinführung und ersten Arbeitsphase der Prozess vom Regenwasser zum Grundwasser genauer beleuchtet. Anschließend wird das Grundwasserfilterexperiment durchgeführt.
Je nachdem, ob und, wie man dieses als Lehrkraft mit der Lerngruppe durchführen will, benötigt man für diese Stunde eine Doppelstunde oder Einzelstunde. Die SuS lernen in dieser Stunde, dass die Bodenschichten das Regenwasser reinigen, welches sich dann als Grundwasser ansammelt. Außerdem sollen sie erkennen, dass Grundwasser, auch wenn es sauber ist, kein Trinkwasser ist.
Das neuerworbene Wissen, auch durch das Experiment, wird durch einen Text über das Grundwasser vertieft. Dieser wird in der nächsten Stunde im Einstieg nochmals aufgegriffen.
Die Unterrichtsreihe "Wasser" wurde für Klasse 3/4 konzipiert und umfasst mindestens 12 Unterrichtsstunden. In Stunde 2 und 6 gibt es zwei weitere Zusatzstunden, die gehalten werden können. Zudem sind einige Stunden auch als Doppelstunden vorstellbar.Das Material beinhaltet auch Experimente. Es ist daher sinnvoll die Materialien vor dem Halten der Unterrichtseinheit in Ruhe anzuschauen. Die Unterrichtsreihe umfasst Arbeitsblätter, Spiele, verschiedene Karten, digitale Tafelbilder, Verlaufspläne und Tafelmaterial. Die Einheit kann ohne digitale Tafel gehalten werden.Folgende Themen beinhaltet die Unterrichtsreihe:0. Reihentransparenz1. Vorwissen und Wasser im Alltag2. Das Wasser unserer Erde3. Die Aggregatzustände des Wassers4. Das Wassermolekül5. Warum ist Wasser verwandelbar?6. Der Wasserkreislauf7. Das Grundwasser8. Trinkwasser9. Unser Wasserverbrauch10. Die Kläranlage11. Wasserextreme: Zwischen Überschwemmung und Wassermangel12. Das weiß ich jetzt!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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