Informatiksysteme und EVA-Prinzip Klasse 5: Wir präsentieren uns als Avatar – 44 Seiten mit 9 Arbeitsblättern, Kopiervorlagen, Abschlussquiz und Lösungen zum NRW-Unterrichtsvorhaben UV 5.1.

Grundlage ist das Unterrichtsvorhaben „UV 5.1: Wir präsentieren uns als Avatar – Was ist ein Informatiksystem und wie kann ich es für ein projektartiges Vorhaben nutzen?“ der QUA-LiS NRW (Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule NRW) für den Informatikunterricht der Klassen 5 und 6. Das Original im Lehrplannavigator ist eine Planungstabelle mit Stichworten; daraus ist ein fertiges Heft für Ihren schulinternen Lehrplan geworden, didaktisch und kindgerecht für die Jahrgangsstufe 5 aufbereitet.

Neuauflage 2026: Das Heft wurde vollständig überarbeitet und neu gestaltet: eigene Zeichnungen statt Graustufenfotos, einheitliche Fachbegriffe, Arbeitsanweisungen bei jeder Aufgabe, vollständige Lösungen und ein neuer Teil für Lehrkräfte.

Zum Start in das Fach Informatik gestaltet jedes Kind einen eigenen Avatar und stellt ihn auf einer digitalen Pinnwand der Klasse vor. Dabei lernen die Kinder, was ein Informatiksystem ist (Hardware, Software, Vernetzung), warum man sich im Netz besser mit einem Avatar als mit einem Foto zeigt, was Attribute und Attributwerte sind, wo Dateien gespeichert werden (lokal oder im Netzwerk, Upload, Download, Link) und nach welchem Prinzip jedes Informatiksystem arbeitet: das EVA-Prinzip. Zum Schluss untersuchen sie Smartphone, Mähroboter, Drohne und Co. Ohne Vorbereitung einsetzbar, auch fachfremd, mit oder ohne Computer (Avatar-Baukasten auf Papier).

Die Einheit ist für 8 Schulstunden à 45 Minuten konzipiert, dazu ein freiwilliges Stern-Kapitel. Eine Kurzfassung mit den 6 Stunden des Originals ist im Lehrkräfte-Teil beschrieben.

Das nimmt Ihnen die Arbeit ab:

• 9 kindgerechte Kapitel mit Lernzeit, Lernzielen und „Merk dir“-Kasten

• zu jedem Kapitel ein Arbeitsblatt, dazu freiwillige Stern-Aufgaben

• Foto-oder-Avatar-Karten, Avatar-Baukasten mit 864 möglichen Avataren, Speicherorte-Grafik, EVA-Grafik

• Abschlussquiz mit Auswertung nach Kapiteln und Lern-Check vorher und nachher

• Kopiervorlagen: Avatar-Baukasten, Feedback-Karten für die Präsentation, Plakatvorlage

• vollständige Lösungen zu allen Arbeitsblättern und zum Quiz

• Lehrkräfte-Teil mit Kompetenzen, Sequenzierung des Originals, Zeitplanung, Hinweisen zu Programmwahl, Datenschutz und Präsentation sowie geprüften Quellen

Enthalten sind unter anderem:

• Unser Avatar-Projekt: An- und abmelden am Schulnetz

• Hardware, Software, Vernetzung: Was ist ein Informatiksystem?

• Avatar oder Foto? Datenschutz und unsere Avatar-Regeln

• Wir gestalten unsere Avatare: Attribute und Attributwerte

• Speichern, teilen, präsentieren: lokal, Netzwerk, Upload, Download, Link

• Eingabe, Verarbeitung, Ausgabe: das EVA-Prinzip

• Informatiksysteme in unserem Alltag

• Stern-Kapitel: Der Avatar-Code (Avatare als Zahlencode)

Passt zu meinem Heft „Von der Anweisung zum Algorithmus“ (UV 5.2) und zu „Datenschutz – warum geht mich das was an?“. Die Fotos sind KI-gestützt erstellt und geprüft, die abgebildeten Kinder sind erfunden; alle Zeichnungen sind selbst erstellt.

Ideal für Lehrkräfte, die ein fachlich fundiertes, modern gestaltetes und direkt einsetzbares Unterrichtsmaterial suchen und ihre Vorbereitungszeit lieber in die Klasse als in die Recherche stecken.