Mit diesem Glückstagebuch können Schüler*innen jeden Tag einen besonderen Moment festhalten, der sie glücklich gemacht hat. Es spielt keine Rolle, ob es sich um etwas Großes oder Kleines handelt – wichtig ist, dass es ein positives Gefühl hervorruft. Dieses Glückstagebuch bietet eine tolle Möglichkeit, um Schüler*innen zu helfen, ihre Emotionen zu verstehen und zu verarbeiten. Es fördert nicht nur das Wohlbefinden, sondern auch die sozialen und emotionalen Kompetenzen. Ideal für den Einsatz im Unterricht oder als Hausaufgabe! Das Tagebuch kann vor der Unterrichtseinheit als Hausaufgabe mitgegeben werden, so kann über die persönliche Reflexion ganz natürlich zum Thema „Was ist Glück?“ hingeführt werden.

Hinweise zur Nutzung des Materials

Dieses Material steht in zwei Varianten zur Verfügung und kann flexibel im Unterricht eingesetzt werden:

✂️ 1. Als kleines Glückstagebüchlein (zum Ausschneiden und Heften)

Die PDF-Datei ist so gestaltet, dass sie ausgedruckt, ausgeschnitten, gelocht und zu einem kleinen Tagebuch zusammengeheftet werden kann.

📝 2. Als Arbeitsblatt zum Einheften ins Heft 

Die beiliegende Pdf-Datei enthält denselben Inhalt in einem klassischen Arbeitsblattformat (A4).
So kann das Glückstagebuch einmalig oder regelmäßig ins Schulheft integriert werden – z. B. als Wochenimpuls, Hausaufgabe oder Teil einer größeren Unterrichtseinheit zum Thema „Glück“, „Dankbarkeit“ oder „Achtsamkeit“.