Mit den in dieser Unterrichtsreihe enthaltenen Arbeitsblättern erarbeiten sich die SuS weitestgehend selbstständig Wissen über die Konstruktion von, und Objekten in Dreiecken.

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Das vorliegende Material enthält Arbeitsblätter zu den folgenden Bereichen:

Zur Wiederholung von Inhalten der Unterstufe steigt diese Reihe mit einer Übung zu Bezeichnungen von Ecken, Seiten und Winkeln an Dreiecken ein. Dem folgt der Einführung des Begriffs Kongruenz, den die SuS als Deckungsgleichheit von Dreiecken kennenlernen.

Im Anschluss wird zunächst anhand von einigen Schulbuchaufgaben die Konstruktion von Dreiecken bei verschiedenen Kombinationen von Seiten und Winkeln geübt, sowie die Verschriftlichung von Konstruktionsanleitungen, bevor sie Kongruenzsätze als Vorgaben von mindestens drei Größen kennenlernen, die zur Konstruktion eindeutiger Dreiecke führen.

Nachdem die SuS auf die genannte Weise einige Erfahrung bei der Konstruktion von Dreiecken gesammelt haben, erarbeiten sich die SuS in einem größer angelegten Stationenlernen selbstständig die Konstruktion von Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Inkreis und Umkreis (kostenlos!) anhand der zugehörigen Schulbuchtexte (hier: Lambacher-Schweizer). Das Stationenlernen beinhaltet weiterhin die Untersuchung von Winkelbeziehungen an Geradenkreuzungen, welche durch ein separates Material ergänzt wird, an dem sie die Zusammenhänge eigenständig erkennen können.