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Bei diesem Material handelt es sich um eine Stundenplanung zum Thema Berichten, in welcher nicht nur der Aufbau des Berichts besprochen wird, sondern auch erste, relevante Kompetenzen erarbeitet werden: Informationen herausarbeiten und Bericht verfassen.
Die Unterrichtsstunde beginnt mit einem Lesespiel, bei welchem die Schüler und Schülerinnen damit konfrontiert werden, dass die fiktive Auszeichnung Goldene Filmrolle kurz vor ihrer Verleihung gestohlen worden war. Mithilfe von 8 Zeugenaussagen sollen die Lernenden den Täter stellen.
Der Clou? Jeder Schüler erhält nur eine Zeugenaussage, aus welcher er bzw. sie die wichtigsten Informationen herausarbeiten soll - danach geht es in die Klassenarbeitsphase, in welcher die Schüler und Schülerinnen sich über ihre Ermittlungen austauschen - dadurch wird die Hörkompetenz, das Erklären sowie das soziale Miteinander geschult. Durch das bewegte Lernen wird die Motivation gesteigert.
Abschließend begründen die Schüler und Schülerinnen ihre Wahl des Täters. Ein Hörspiel vom Geständnis des Täters liefert letztendlich die Erkenntnis, ob die kleinen Detektive und Detektivinnen richtig lagen. Auch über die Motive des Täters liefert das Hörspiel Informationen.
Nun heißt es: Theorie erlernen und anwenden. Die Schüler und Schülerinnen übertragen oder kleben das Merkwissen zum Bericht in ihren Hefter, erstellen eine Stoffsammlung zum Diebstahl der Goldenen Filmrolle, auf deren Basis der erste Bericht verfasst wird.
Das Material ist sofort einsatzbereit und enthält:
Hinweise zum Unterricht (inkl. Lernziele sowie Differenzierungsvorschläge)
Präsentation (inkl. Aufgabenstellungen, Merkwissen, Stoffsammlung)
Audiodatei: Das Geständnis
8 Karten mit Zeugenaussagen
Arbeitsblatt (in Farbe sowie in schwarz-weiß)
Lösungen
Dieses wachsende Materialpaket enthält alle Materialien zur Sequenz "Berichte schreiben". Der Fokus der Sequenz liegt auf der Förderung der Schreibkompetenz, weshalb sich hier viele Schreibanlässe finden, darunter motivierende Übungsberichte zu alltagsnahen oder märchenhaften Situationen. Doch auch der Aufbau des Berichts, also die Theorie, kommt nicht zu kurz: Im Rahmen einer Stationsarbeit mit Rahmengeschichte schlüpfen die Schüler und Schülerinnen in die Rolle von Nachwuchspolizisten und erlernen das Schreiben strukturierter Berichte. Alle enthaltenen Materialien sind sofort nutzbar. Bisher enthält das Materialpaket folgende Themen: Einstieg in den Bericht mit LesespielStationsarbeit: BerichtAusdrucksübung: Falscher BerichtMystery: Unfall im ChemieunterrichtÜbungsbericht: Chaos in der SchulkücheÜbungsbericht: Tierischer MöhrendiebÜbungsbericht: FahrradunfallÜbungsbericht: Radunfall im ParkÜbungsbericht: SportunfallÜbungsbericht: Verbrechen im Märchenwald
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Bei diesem Materialpaket handelt es sich um eine Sammlung meines gesamten hochgeladenen Materials für den Deutschunterricht in der 5. sowie 6. Klasse. Das Paket wird kontinuierlich erweitert.
Klassenstufen: 5-7. Klasse
Mit dem wachsenden Materialpaket "Spiele im Deutschunterricht" bringen Sie Abwechslung, Motivation und Bewegung in Ihren Unterricht. Das Paket enthält verschiedene praxiserprobte Spielideen, die gezielt sprachliche Kompetenzen fördern. Ob als Einstieg, Auflockerung, Wiederholung oder Vertretungsstunde: Die Spiele sorgen für Spaß am Lernen und aktive Beteiligung aller Schülerinnen und Schüler.Die Spiele decken verschiedene Bereiche des Deutschunterrichts ab: Von Wortschatzarbeit über Grammatik bis hin zu Rechtschreibung und freiem Sprechen. So können Inhalte spielerisch gefestigt und Sprachbewusstsein nachhaltig gefördert werden.
Klassenstufen: 5-9. Klasse
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